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希腊神话故事里，有一个叫斯芬克斯的怪兽。它有一个谜语，询问过路的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”许多人因回答不出来被它吃掉。最终少年英雄俄狄浦斯给出了正确的谜底——“人”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。这一故事体现了古希腊怎样的哲学思想
A.重视对人自身的探讨
B.尊重自然规律
C.强调人是世界的主宰
D.渴望征服自然
试题分析：本题主要考查智者运动。根据材料信息，结合所学知识可知材料反映的是人文思想，反映的是重视对人自身的探讨，选A是符合题意的，正确；材料不涉及自然规律方面的信息，选项B不符合题意，排除；强调人是世界的主宰是后来的文艺复兴，选项C不符合题意，排除；材料不涉及征服自然方面的信息，选项D是对题意的误解，不符合题意，排除；故本题选A。
2023 100所名校高考模拟金典卷卷七
(一)对于材料的理解材料共有三段。第一段设问,写出材料探讨的对象—一团队,探讨的目标让团队有潜力,容易成功。第二段和第三段是对第一段问题的回答。第二段,一些人的观点侧重于团队成员的“同”。“同”指的是成员思想和行动上的一致性,即心往一处想,劲往一处使,目标一致,努力方向一致。第三段侧重于团队成员的“异”。异指的是成员观点、能力、专长等方面的差异性,即追求目标的过程、方式方法、每个成员发挥的作用可以不同。(二)关于审题立意本次作文命题并没有直接将大方向交给学生自己去思考,反而给出了两个看似矛盾对立的观点,由这两种看似矛盾对立的观点来引导、启发学生对这一问题进行深入思考,考查学生的辩证思维能力。作文材料体现的两个关键词“同”和“异”,看似是一对反义词,实则在团队走向成功的道路上密不可分、缺一不可。通过对材料的分析,可知“同”的内涵是团队的目标与方向性的一致,而“异”的内涵是团队成员的个体差异化,发挥团队成员个体的优势,但这并不妨碍共同目标的一致性,反而有助于扬长补短、突破创新,更好地实现团队目标。高二语文答案第5页共7页
