2024届山西省2023-2024九第一学期阶段性练习(一)政治试题 -乐分网络

山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)政治试题，目前2024高中名校卷子答案已经汇总了山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)政治试题的各科答案和试卷，更多2024高中名校卷子答案请关注本网站。

16.(1)意识具有能动作用，是对物质的能动的反映，又对物质具有能动的反作用，人们在意识的指导下能动地认识世界、改造世界。(2)弘扬科学家精神，可以激发人们的爱国主义情怀，激励人们勇于创新，培育淡泊名利、团结协作的精神；弘扬科学家精神，可以引导人们为国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奉献，为社会主义强国建设和民族复兴而奋斗。（每点4分，共8分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)17.(1)重庆市坚持一切从实际出发、实事求是，因地制宜发展特色农业，选择符合本地区实际和现代农业发展趋势的农业发展道路，做到了主观与客观的统一。(2)重庆市坚持解放思想，与时俱进，积极转变思路，坚持规划先行、精准施策，充分发挥了意识的能动作用。(3)重庆市通过艰苦努力，实现产业发展和农民增收，坚持发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，实现了发展经济的热情干劲与严谨踏实的科学态度的有机结合。（每点4分，共12分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)18.真理是具体的、有条件的，唯有与时俱进才能实现主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一，(2分)面对不断变化的国内外形势，中国共产党紧密结合时代条件和实践要求，提出新课题，探索新理论，不断推进马克思主义中国化；(3分)追求真理的过程具有反复性、无限性和上升性，唯有不断与时俱进、开拓创新才能在实践中检验和发展真理，(2分)中国共产党的理论探索为革命建设改革事业不断发展提供了思想保障和行动指南，使马克思主义在21世纪的中国焕发了生机与活力。(3分)（考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）19.规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系，该省积极探索符合学生年龄特点的劳动教育体系，是规律具有普遍性和客观性的体现，这要求教育行政部门和学校尊重规律，按教育规律办事。(3分)C县某实验小学通过系列劳动教育活动引导学生树立正确的劳动观，L县某小学依托校内劳动实践场所，不断丰富劳动教育内容，体现了教育行政部门和学校在认识和把握教育规律的基础上，充分发挥主观能动性，根据规律发生作用的条件和形式利用规律。(4分)（本题具有开放性，考生如有其他答案，言之成理可酌情给分）20.(1)①实践是认识的来源。通过参观和实践锻炼，追寻红色记忆，传承红色基因。②实践是认识发展的动力。结合党史主题教育，创建“文明班级”“我为党旗添光彩”等活动，注入时代气息，丰富中华民族优良传统的内涵。③实践是认识的目的。通过主题教育活动，找到行动的标杆、学习的榜样、奋斗的目标，让红色基因、革命薪火代代传承。（每点3分，共9分。考生如有其他答案，言之成理可酌情给分)(2)略。(9分。本题具有开放性，考生言之成理可酌情给分)全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷八参考答案第2页（共2页）XGK·HEB】

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