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河北省2023-2024学年度八年级上学期阶段评估（一）【1LR】历史试卷答案

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据90年的美国人口普查统计,当时美国每平方公里平均为0.6.人到19纪初工工业革命前夕,每平方公里平均为1.6人。为了解决劳动力短缺问题,美国政府于1820年颁布了《土地法令》,该法令根据当时一般移民的购买能力,规定每英亩土地的价格为1美元25分,土地面积的最低限额降为80英亩。美国政府的上述做法A.加剧了土地兼并贫富分化B.促成了美国文化的开放性C.为贩卖黑人奴隶提供便利D.有助于美国国土资源开发

6.明初通政司地位甚高,位列九卿之一,获得了丞相拆分、整理、递交各类奏章给皇帝的权力,承担起“核准命,九准帝命,通情下达”的重任。但在明代中后期,重臣权宦对通政司封人内廷的密疏内容进行实质性处理宦对通政的事情时有发生。据此可知,明代A.影响中枢运行机制C.通政司的法定地位大幅下降B.密奏制度遭到破坏图D.中央集权不断加强5

6.[历史——选修4;中外历史人物评说](15分)材料王国维(1877-1927年),中国近代学者、教育家。王国维早年追求新学,接受了资产阶级改良主义思想。他曾留学日本,归国后先后在通州师范学校和苏州师范学堂担任第一批教员,任教期间积极谋求改善教育方式,堪称近代师范教育的先驱。他还翻译诸多教科书,为当时急需教师和教材的教育界作出了突出的贡献。在中国教育史上,王国维最早提出德、智、体、美四育并举以培养“完全之人物”的教育宗旨。他主张大兴高等教育,实行“贵族主义”的兴学政策。他认为大学应承担培养年轻一代理论学术人才的责任,学术应提倡自由和独立。王国维在教育方面的著述甚丰,撰有《叔本华之哲学及其教育学说》《论教育之宗旨》《欧洲大学小史》《法兰西之教育》等。——摘编自谢维扬等《王国维全集》(1)根据材料,概括王国维对中国近代教育的贡献。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,简析王国维能作出教育贡献的原因。(9分)