学科网2024届高三10月大联考(全国甲卷)历史

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学科网2024届高三10月大联考(全国甲卷)历史试卷答案

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21.1938年10月,指出:“应该像他们研究共产主义一样,好好研究三民主义,用的眼光,研究三民主义的理论,研究如何使三民主义具体地见之实施……(为)建设三民主义新中国而斗争。”这一精神的贯彻A.促成了国共两党再度合作B.表明三民主义成为中共指导思想C.否定了中共民主革命纲领D.有利于抗日民族统一战线的巩固

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17.(12分)阅读材料,回答问题。材料一1908年,江宁公园办事处主事道员陈琪向两江总督兼南洋大臣端方提出了创办博览会的设想。陈琪上奏的呈文中提出:“尝考欧美各国农工商务繁盛之原因,无不由赛会而起……若英、德、奥、法、比、意连年开博览大会,而富强之规甲于寰字,此其明证也。”1909年,端方与江苏巡抚陈启秦联名向朝廷上奏折,请先创设南洋第一次劝业会,专以振兴实业、开通民智为宗旨。著名实业领袖张塞、虞洽卿等人都为劝业会积极奔走游说。新加坡华商总会为预备陈列品,呼吁爱国侨民“项跃赞成”。1910年6月5日,南洋劝业会在南京正式开幕,各界代表五千多人参加了开幕典礼。

18.(14分)马克思世界历史理论是马克思历史唯物主义的重要组成部分,这一思想贯穿马克思思想的始终。阅读材料,回答问题。材料一“整个所谓世界历史不外是人通过人的劳动而诞生的过程,是自然界对人类来说的生成过程。”……“各民族的原始封闭状态由于日益完善的生产方式、交往以及因交往而自然形成的不同民族之间的分工消灭得越是彻底,历史也就越是成为世界历史。””——摘编自《马克思恩格斯文集(第一卷)材料二“人的依赖关系(起初完全是自然发生的),是最初的社会形态,……以物的依赖性为基础的人的独立性,是第二大形态,……建立在个人全面发展和他们共同的社会生产能力成为他们的社会财富这一基础上的自个性,是第三阶段。”——摘编自《马克思思格斯文集(第八卷)(1)根据材料,概括马克思“世界历史”的含义。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析马克思世界历史观形成的背景。(8分)

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