六安一中2024届高三年级第二次月考生物答案，目前我们已经整理了六安一中2024届高三年级第二次月考生物答案的各科答案和试卷，更多高中试卷答案请关注本网站。

5.B【详解】A癌细胞的细胞膜成分中糖蛋白明显减少，黏着性降低，A错误。B细胞膜上糖类除与蛋白质结合形成糖蛋白外，还与脂质结合形成糖脂，均位于细胞膜的外侧，B正确。C细胞膜的功能主要取决于膜中的蛋白质的含量和种类，C错误。D.组成细胞膜的磷脂分子，磷酸“头”部是亲水的，脂肪酸“尾”部是疏水的，D错误。6.C【详解】A、由题图分析可知：外膜转运甘露糖的方式为协助扩散，需要借助载体蛋白，无须消耗ATP,A正确；B、由题图分析可知：甘露糖从周质间隙中运输到细胞内借助载体蛋白，需要消耗ATP,所以此方式是主动运输，B正确；C、由题图分析可知：周质蛋白与主动运输泵的结合具有特异性（结合点在图中周质蛋白右侧），C错误；D、革兰氏阴性菌的细胞界限由三部分一内膜、外膜和周质间隙（细胞间质）组成，而革兰氏阳性菌只有单层膜，所以革兰氏阴性菌较阳性菌可能更具有耐药性，D正确。故选C。

高一同步周测卷/数学5.动力电池组对新能源汽车的性能表现以及安全性影响巨大，是新能源汽车非常核心的部件如图是刀片电池、三元锂电池和磷酸铁锂电池部分指标的雷达图，则下列说法正确的是(十四)概率与统计的应用、概率与统计综合一刀片电池

…三元锂电池…磷酸铁锂电池(考试时间40分钟，满分100分》能量密度可维修性电H一、选择题（本题共6小题，每小题5分，共30分

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)价格优药1.从总体中随机抽取一个容量为20的样本，其数据的分组及各组的频数如表：分组[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)[60,70]低温性能循环寿命斯A.刀片电池的安全性更高，价格优势更突出频数2x34B.三元锂电池的缺点是循环寿命较短、安全性偏低、价格也低其中x、y∈N·,依此估计总体中数据在[20,40)上个体的频率为C.对于这7项指标，刀片电池的平均得分低于三元锂电池OA名B.1ocD易D.磷酸铁锂电池能量密度低、低温性能好6.有6个相同的球，分别标有数字1,2,3,4,5,6，从中有放回的随机取两次，每次取1个球.甲2.设一组样本数据1，x2,…,xn的平均数为10，方差为0.01，则数据10x1,10x2,…,10xn的平尔表示事件“第一次取出的球的数字是1”，乙表示事件“第二次取出的球的数字是2”，丙表示事均数和方差分别为解件“两次取出的球的数字之和是8”，丁表示事件“两次取出的球的数字之和是7”，则A.100,0.01B.10,0.1A.甲与丙相互独立B.甲与丁相互独立OC.100,1D.10,0.1C.乙与丙相互独立长3.某校为了对初三学生的体重进行摸底调查，随机抽取了50名学生的体重(kg),将所得数据整D.丙与丁相互独立二、选择题（本题共2小题，每小题5分，共10分

在每小题给出的选项中，有多项符合题目要撚理后，画出了频率分布直方图，体重在[45,50)内适合跑步训练，体重在[50,55)内适合跳远训求

全部选对的得5分，部分选对的得2分，有选错的得0分)练，体重在[55,60]内适合投掷相关方面训练，试估计该校初三学生适合参加跑步、跳远、投掷7.下列说法中正确的是三项训练的集训人数之比为A.设有一批产品，其次品率为0.05，则从中任取200件，必有10件次品O↑频率组距B.做100次抛硬币的试验，有51次出现正面，因此出现正面的频率是0.510.10C.随机事件A的概率是频率的稳定值，频率是概率的近似值杯0.08拓0.06D.若事件A发生的概率趋近于0，则事件A是不可能事件0.048.某社团开展“建党100周年主题活动一学党史知识竞赛”，甲、乙两人能得满分的概率分别为O0.02棕0V4045505560体重(kg)兰，号，两人能否获得满分相互雅立，则下列说法正确的是客A.4:3:1B.3:2:1A.两人均获得满分的概率为习C.5:3:2D.5:3:14.进入8月份后，我市持续高温，气象局一般会提前发布高温橙色预警信号（高温橙色预警标准B,两人至少一人获得满分的概率为为24小时内最高气温将升至37摄氏度以上)，在今后的3天中，每一天最高气温在37摄氏C.两人恰好只有甲获得满分的概率为止度以上的概率是号.用计算机生成了20组随机数，结果如下，若用0,1,2,3,4,5表示高温橙D.两人至多色预警，用6,7,8,9表示非高温橙色预警，则今后的3天中恰有2天发布高温橙色预警信号人获得清分的概率为号的概率估计是班级姓名分数116785812730134452125689024169334217109361908284044147318027题号234568Ac答案数学（人教B版）第1页（共4页）衡水金卷·先享题·高一同步周测卷十四数学（人教B版）第2页（共4页）新教材