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1、【精品】［贵州大联考］贵州省2023-2024学年度高二年级上学期11月联考思想政治选择部分

7.有人问诺贝尔经济学奖获得者卢卡斯:因为:“芝加哥大学获得诺贝尔奖的教授最多,是否芝加哥大学的教授更有实力?”他回答说:“因为芝加哥大学的学生更有实力,文对这些有实力的学生,芝加哥大学的教授不得不更努力”。下列观点最能契合这一对话内容的是….........................................A.教学相长、相互促进B.亦师亦友、彼此尊重C.资源丰富、无师自通D.平等相待、相互关心

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1.西周时期,小宗世袭为大宗家臣,异姓亦可世袭为家臣,“事保厥家”乃其职责,职位世代沿袭,B事事听命于家主。然至春秋时期,家臣可参与家主的政治、军事等事务,逐渐发展成“执国命”的“陪臣”,且家臣屡叛其主,出现“大夫专诸侯”、“家臣专大夫”的现象。这一变化A.促使诸侯争霸向兼并战争转变B.体现出宗法分封秩序遭到破坏C.有效强化了中央对地方的管理D.表明贵族内部未形成严密等级

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实事是最初出现于东汉交学家庭国撰写的《议书·河闻献王传)“河闻二年立,修学好古,实事求是,”唐代学者题师古在给这话作注时写道,“务得事实,每求真是也,“意思是说①,以求得正确的结论,这置的实事求是主要指一种油学风格、即根据实证,求索真知,根本上是一个考学命题,而非哲学认识论命题,如行会一的暂学思想是由明朝思家王守仁提出的,他强调②,是一件事情的两个面,不能割开来,“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成,”“知之真切骂实处即是行,行之明觉精察楚即