安徽省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(二)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(二)历史得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

安徽省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(二)历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注本网站

2.春秋战国时期,士阶层不断壮大。他们不仅要接受教育训练,还要了解过去可歌可泣的历史故事,学习先辈们在战斗中临危不惧、为国牺牲的精神,理解“食人之禄,忠人之事”的思想理念。这A.适应了当时社会发展的需要B.说明儒学的影响力不断扩大C.表明士阶层垄断了文化教育D.反映出士阶层推动社会变革

1.商朝所分封的附属国君长,与商王很少有血缘姻亲关系,因此他们时常反叛商王的统治。而西周利用宗法血缘关系把众多的诸侯同周政权紧密地结合为一体,即“封建亲戚,以藩屏周”。这反映出西周分封制A.政权分配与血缘关系相结合B.扩大了西周的统治疆域C.开创了中央集权的治理模式D.保障了西周的长治久安

1.鲁隐公元年至九年(前722一前714年),周王三次派使臣聘问(表达遣使互通之意)鲁,而鲁却一次也未参加天子朝聘;鲁桓公时期(前711一前694年),周王又三次聘鲁,而鲁君仍一次也未去洛邑朝聘。这表明当时A.宗法原则被抛弃C.分封制土崩瓦解