2024全国高考3+3分科综合卷(四)语文试卷答案,我们目前收集并整理关于2024全国高考3+3分科综合卷(四)语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

2024全国高考3+3分科综合卷(四)语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.文章第二段写“我”看车夫的样子“好像有五十多岁的光景,但他自己说今年只有四十二岁”,说明车夫因饱经生活摧残而显得衰老憔悴。B.小说通过讲述“我”与车夫的交往经历,既交代了车夫悲惨结局的出现缘于当时悲劣的社会生存环境,同时也突出了“我”命运的凄婉。C.“我”想与车夫一起抱头痛哭,但被身上的长衫和“脑里的一堆教育的绳矩”束缚住,这体现了“我”的自我剖析,使主人公形象更加立体。D.“我”听了车夫的一条条诉说,认为这些苦楚不是他一个人的,说明车夫这一人物是那个年代底层劳动者的缩影,升华了小说的情感表达。

13.请解释下列加点词在文中的意思。(4分)(1)或异二者之为或:(2)先天下之忧而忧先:(3)众人以拂意为忧拂:(4)盖众人忧乐以情盖:

12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.越王勾践被围困在会稽时,范蠡劝勾践先说一些谦卑的话讨好吴王并奉送一些土地,吴王应该会允许求和。B.越王勾践平定吴国之后,春秋两季都不忘举行祭祀活动,还趁机替范蠡建立祠庙,让他的业绩留传到后世。越王勾践遏止了诸侯间的征伐,力主把一些被侵占的领土归还给各国,以此帮助周元王开创了中兴的局面。D.圣人只是简略记载了吴越两国的史事,而贤人却思考这些简略记叙背后的问题,考察分析其中的智愚得失。