华大新高考联盟2024届高三11月教学质量测评(新教材卷)历史试卷答案,我们目前收集并整理关于华大新高考联盟2024届高三11月教学质量测评(新教材卷)历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站
华大新高考联盟2024届高三11月教学质量测评(新教材卷)历史试卷答案
以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站
19.阅读材料,完成下列要求,(12分)材料一北建国伊始,统治者对其他各族人民实行了残酷的高压政策。作为汉族人的冯太后,孝文帝在她的教育下也深受汉文化的重陶。《魏书·成阳王禧传》曾记载孝文帝言:“今欲断诸北语,一从正音。”孝文帝改革取得了巨大成就,开创了民族交融的历史新高潮。—-摘编自左颖《北魏孝文帝民族政策研究材料二唐太宗对少数民族的基本态度是“降则抚之,叛则讨之”,也就是各少数民族只要不公开与唐对抗,就对其实行羁縻政策,反之,侵扰内地或对唐有严重成胁者,就用武力解决。唐太宗还举汉武帝的例子说:“汉武帝穷兵三十余年,疲中国,所获无几;岂如今日绥之以德,使穷发之地尽为编户乎!”尽管这是唐太宗的自我欣赏,但它所反映的事实大体不错。—摘编自白寿彝《中国通史》(1)根据材料一并结合所学知识,概括北魏孝文帝民族政策的目的,以及为此采取的措施。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,以具体史实说明唐太宗民族政策中“抚之”“讨之”的表现。(6分)
27.阅读材料,完成下列要求。(13分)材料一波峰、波谷反映一个周期内经济增长的最大值、最小值,一般为正值、负值。落差周期内波峰与波谷的差值,反映一个周期内经济增长的幅度,通过综合比较不同间段内经济周期的波峰、波谷、落差可以明显看出经济波动的剧烈与平缓状况。总的来说,二战结束以来,美国经济周期的波动比以前更加温和,有的学者称之为“被烫过了的曲线”(如图3)。图31886-2002年美国GDP增长率波动—摘编自「英]麦迪森《世界经济二百年回顾》等材料二1928-1937年,苏联经济发展速度年递增16%;:1917-1940年,国民收入增长了814%,年均增长率高达9.6%,而同期美国GNP只增长了68%,年均增长率只为2.3%1981--1985年苏联的国民收入、工业产值、农业产值、投资额、社会劳动生产率分别为3.2%、3.6%、1.0%3.7%、2.7%,1986-1990年分别为1.8%、2.(6%、0.5%、0.3%、2.0%,1990年分别为-4%、-1.2%、-2.3%、-19%、-3%%。—摘编自杨荣、季正矩《经济建设的成败与苏联的兴衰)(1))根据材料一、二并结合所学知识,指出促使1917—1940年苏美两国经济均出现增长的1917-1940相似因素,并对二战以来美国经济周期波动为“被烫过了的曲线”进行解读。(7分)1981-1990(2)根据材料二并结合所学知识,说明1981-1990年苏联经济发展的态势及其原因。(6分)
11《大明会典》记载,明朝洪武十六年(1383年)对乡饮酒礼(乡人以时聚会宴饮的礼仪)作出明“不许搀越,违者以违制论”。这可用于印证明朝确规定,要求参加宴饮的人必须依序列坐A.地方治理趋于完善B.国家礼法向民间的渗透C.社会风气逐渐僵化D.基层教化实现了法制化