学林教育 2023~2024学年度九年级第一学期阶段作业(二)语文试卷答案,我们目前收集并整理关于学林教育 2023~2024学年度九年级第一学期阶段作业(二)语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

学林教育 2023~2024学年度九年级第一学期阶段作业(二)语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)A.“茂盛的桂花树下就成了女人唠闲篇的最佳去处”,点明了故事发生的地点,引出了下文出场的人物。B.小说中农村青年娶媳妇难、请人办事要花钱等话题给人以压迫感,也增强了小说针砭力。C.小妹“有意义”的点赞,既是对群茹赠香包及解说的点赞,更是对明明去当兵报效祖国的点赞。D.当年因没有条件复读改变命运的遗憾和眼下农村的现实,促使群茹下决心送次子参军磨炼。

.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)P的艺术水平A.晚唐诗人因时代等的影响没有超出盛唐诗人在近体诗创作上的艺术水平,但他们没有止艺术探索。B.晚唐诗中的“意胜言”指诗在叙事写景体物时,注重诗歌的表现力而忽略了语言的工具性和表达力。C.“格卑”之说反映了宋人理想的语言境界,展现了宋诗对传统的吸纳以及独到的自我调节能力。D.“格卑”观念最终能具有典范性,一是对典范的继承,二是在具体历史时期和具体文学现象中对典范的发展。

7.下列对本文艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.小说开头对坛子的描绘,表明它承载着唐·罗洛对于财富的幻想,它作为叙事线索,贯穿小说全文。B.小说善用比喻、比拟等修辞,如将迪马大叔畸形粗大的关节比喻成树桩,傲气、悲哀扎根在身躯里。0小说在塑造唐·罗洛和迪马大叔形象的同时,还描绘了农民群体,推动了情节发展,丰富了小说内容。D.小说善于运用细节表现人物,唐·罗洛对坛子改“踢”为“提”的行为,表现出他怕伤害到迪马大叔的心理。