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1、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(三) 3L R-SX生物学试题答案选择部分

正常代谢的临界浓度不同)。下列叙述错误的是清水紫花苜用R-6G处理A.图中再生植株培育的生物学原理主要是细胞膜的流动性及植物细胞的全能性B.图中植物体细胞杂交技术实现了远缘杂交育种C.①过程实现了原生质体融合,其中只有异源融合体才能存活和具有再生能力D.过程②和过程③均需要适宜光照和植物激素中的生长素和细胞分裂素启动

2、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(三) 3L R-SX生物学试题答案非选择题部分

6.下列有关激素、神经递质和细胞因子的描述(错误的是A.激素、神经递质和细胞因子都可以作为信号分子B.激素、神经递质和细胞因子都需要与受体结合发挥作用C.激素、神经递质和细胞因子都可以存在于内环境中D.神经递质和激素具有特异性,而细胞因子不具有特异性

3、陕西省2023~2024学年度八年级教学素养测评(三) 3L R-SX生物学试题答案实验题部分

19.人体内神经体液免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,下列叙述正确的有①由于突触处的兴奋传递需要进行信号的转换,因此突触处兴奋传递速度比在神经纤维上慢②神经递质既可作用于神经细胞,也可作用于肌肉细胞或腺体细胞⑧动物都是靠神经调节和体液调节共同维持其机体稳态的④免疫活性物质都是由免疫细胞产生的发挥免疫作用的物质⑤某些致病细菌感染人体后既可引发体液免疫又可引发细胞免疫A.①②④B.①②⑤C.③④⑤D.②③④