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山西省2023~2024学年度八年级上学期阶段评估(二) 2L R-SHX历史试卷答案

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14.武昌起义后,立宪论者纷纷援引、调适从日本输入的国体政体理论,或扩充国体政体类风建包容帝制的“共和新体”;或辨析国体、政体,剥离君位与君权的关联。这从侧面说明当时联。A.变革政治体制成为时代需要B.君主立宪制政体更符合国情C.革命派的主张获得社会认可D.民主共和观念得到了传播

3.唐高宗废尚书令,新设形同宰相的“北门学士”;唐玄宗以协助政务为由“临时”命翰林学士帮助皇帝起草诏书;唐宪宗命翰林首席学士掌制诏印,并使其拥有独立的办公机构,与帝、相共商国家大事,至此,翰林学士承旨成为定制。唐代设立翰林学士意在A.消弭权臣擅政隐患B.巩固统治C.提高宰相文化水平D.倡导重文轻武方针

11.1954年5月,荣毅仁响应党和政府号召,提出对申新纺织公司等荣氏企业实行公私合营,在完成对资本主义工商业的社会主义改造中起了带头作用,为新中国的工业振兴作出了重要贡献,赢得了普遍尊重,被称为“红色资本家”。材料反映的历史事件()A.是新民主主义经济确立的标志B.实现生产资料由私有制向公有制的转变C.推动“”和人民公社化运动开展D.初步实现社会主义工业化

11.1930年5月,全国苏维埃区域代表大会要求“建立全国工农群众自己的政权”,使用“中华苏维埃共和国”“苏维埃的中国”“中国工农苏维埃的国家”等提法,此后,“中国苏维埃国家”“中华苏维埃共和国”等提法渐渐增多。这些提法A.推动了农村包围城市道路的形成B.确立了民族民主革命的目标C.表达了中共积极建构政权的设想D.阐明了工农武装割据的思想

12.古希腊宗教是多神教,众神之间相互联系、相互制约,导致整个神界比较“混乱”,没有形成严格的宗教教义和宗教组织,其宗教行为由一系列崇拜仪式和习俗构成,所以虔诚的雅典人不会在现实生活中制定严格的等级。材料可用来说明古希腊AA.民主政治形成有其文化渊源B.多神教决定了雅典政治走向C.民主政治带有浓厚宗教色彩D.虔诚的雅典人世俗生活平等