2023年江西省年南昌市南昌县九年级第二次评估检测数学

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试题答案

2023年江西省年南昌市南昌县九年级第二次评估检测数学试卷答案

2023年江西省年南昌市南昌县九年级第二次评估检测数学

②②为确定控制性别的基因和控制叶形的基因是否位于两对染色体上,请用上述出现的植株进行杂交实验过程,并预测可能的实验结果。(注:不考虑互换;只统计表型的种类数。)杂交实验:。预测结果及结论:

分析分别在原式两边乘以M,再乘以N(最小公倍数),再根据整数的性质和假设的方式,使得命题得以证明.

解答证明:当m=1时,a1=$\frac{1}{2}$,显然不是整数,结论成立.
下面证明,当m≥2时,am=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{2^m}$也不可能是整数.
设S=$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$+…+$\frac{1}{2^m}$,令M=2m,在S两边同时乘以M得:MS=$\frac{M}{2}$+$\frac{M}{3}$+$\frac{M}{4}$+…+1,
等式右边的每一项$\frac{M}{k}$(k=1,2,3,…,2m),要么是整数,要么是一个分母为奇数的不可约分数,
再来考察那些分母为奇数的不可约分数的项.
因为m≥2,故在所有的分母当中(都是奇数)必定存在一个最大的奇素数,
设它为p,这样在分母中去掉p,设余下的奇数的最小公倍数为N,
在MS=$\frac{M}{2}$+$\frac{M}{3}$+$\frac{M}{4}$+…+1两边再同时乘以N,得到MNS=$\frac{MN}{2}$+$\frac{MN}{3}$+$\frac{MN}{4}$+…+N.
等式右边的每一项$\frac{MN}{k}$(k=1,2,3,…,…,2m),仅当k=p时,$\frac{MN}{k}$不是整数,其他的项都是整数.
所以等式右边最后得到的不是整数,因此,等式左边的MNS也不是整数,
显然,若S是整数,那么就与MNS不是整数相矛盾!
所以am不可能是整数.证毕.

点评本题主要考查了整数的性质,涉及到整除,素数,最小公倍数等知识点,通过多次构造使得命题得以证明,属于难题.

话题:
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