河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史试卷答案,我们目前收集并整理关于河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史得系列试题及其答案,更多试题答案请关注本网站

试题答案

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有,更多试题答案请关注本网站

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史

12.15世纪的意大利出现了新的城市规划理论,即“理想城市”的规划思想:有的建筑师主张以人体为标的,强调比例对称;有的建筑师强调城市不只有居住功能,亦有审美、娱乐和休闲功能;还有的建筑师认为应把城市的主广场设置为商业中心。这些城市规划A.反映出西欧已摆脱宗教控制B.蕴含着浓郁的人文主义色彩C.根源于资本主义的迅速发展D.大大促进了西欧近代化转型

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史

13.传统观点认为“罢黜百家,独尊儒术”源自汉代儒生董仲舒。而近代有学者提出:目前所见最早而确切的“罢黜百家,独尊儒术”出自蔡元培1910年所著《中国伦理学史》。1916年易白沙在《青年杂志》上发表文章,对该观点进行了论证。随后,这一观点逐渐被清末民初的学者所接受。据此可知A.现实需要影响历史解释B.历史记录的解读具有偶然性C.思想解放始于历史争鸣D.知识分子是救亡图存的核心

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史

19.阅读材料,完成下列要求,(18分)材料一人民教育家陶行知主要教育生涯1917∼1918年,留美园国后,在南京高等师范学校担任教控,教务主任等职,1919年,发表(教学合一),将“教法”改为”教学法”,不久为全国教育界所采用,1922年,任中华教育改进社主任干事和机美刊物《新教育》主编,发表《我们对于新学制革案应持之态度评学制草案标准《中国建设新学制的历史》,1923年,任中华教育改进社总干事,并参与发起成立中华平民教育促进会,专事中华教育改进社工作及促进平民教育运动。1926年,提倡“生活教育”,1927年,创办南京晓庄师范,培养衣村学校师力量,1931年春,先后创办“山海工学团”“报童工学团”“展更工学”“流浪儿工学团”等,开展“即知即传”的普及教育运动,1933年,与一些知名人士在上海发起成立中国教育学会,1946年7月:1939年,创办重庆育才学校,主要招收男女难童入学,1946年,创办重庆社会大学,推行民主教育,25日,因脑溢血在上海去世,养于南京晓庄,——楼编自《陶行知一生)安徽省陶行知教育思想研究会编)

河南省2024届九年级阶段评估(一) 1L R历史

3.《史记》首创民族列传,即《匈奴列传》《南越列传》等六篇专传,开创了正史为少数民族政权立传的例子。而且无论是华夏还是四夷,司马迁都把他们的祖先视为黄帝。这一叙史方式A.说明西汉开始出现华夏认同观B.反映了当时华尊夷卑的思想C.顺应了当时大一统的时代潮流D.强调了国内各民族一律平等

5.作为一门综合艺术,元杂剧与以往纯文学创作最大的不同是作家个体无法独立完成。因为剧本只是杂剧艺术的一部分,作家必须与艺术家通力合作,通过唱念做打的舞台表演,符合观众审美,才能实现其完整过程。据此可知,元杂剧A.与实践结合紧密B.是早期白话小说C.作者都来自民间D.深受理学的影响

话题:
上一篇:[今日更新]河南省2024届九年级阶段评估(二) 3L R地理h
下一篇:返回列表