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山西省2024届高三12月联考历史试卷答案

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4.春秋战国时期出现了富民思想,如儒家的“藏富于民”、“恒产论”和“轻徭薄赋”,墨家的“节用利民”思想,道家的“精神足民”论,法家的“以政裕民”思想等。富民思想的出现表明A.民本思想成为社会主流思想B.统治者注重对私产的保护C.社会阶级矛盾得到有效缓和D.生产关系领域发生了变革

14.南非班图人有编筐匠、木匠、铁匠、陶工等。这些工匠“每一个人为了自己,同时也为其他的部落成员而生产,陶工给予制筐匠以陶器而得到筐子,裁缝把缝制好的皮口袋供给铁匠而得到铁刀”。这反映了当时班图人A.重视手工业技术的革新B.工匠生产服务于国内市场C.注重发展环印度洋贸易D.手工业生产呈现商品化趋势

6.有学者认为,假如没有这场革命,清政府及进步官员很难奋发图强寻求改变,中国也很难开启近代化之路;假如没有这场革命,就不会有满汉官僚地主实力对比的巨大变化,也不会有汉族代化之路;假如有这湘淮系官僚集团的迅速崛起。该学者意在说明这场革命A.促使清政府中央权力下移B.开启了中国近代化历程C.揭开了向西方学习的序幕D.激发了国人的政治热情

3.北伐战争时期,提出了“拥护反抗帝国主义的广州革命政府北伐”“人民、国民政府、国民军,联合起来消灭直奉卖国军阀”“为民众争自由而战”“反对英帝国主义援助吴佩孚攻击北伐军”“城乡政权归人民”等口号。这些口号反映出当时A.正确分析国情并明确民主革命目标B.深受“左”倾冒进主义路线的影响C.提出了建立革命统一战线的总方针D.明确了工农武装割据的革命道路

6.经历北周武帝灭佛后,隋文帝下诏“复立佛、天尊(道教)像”,并令“敢有毁坏偷盜佛及天尊像者,以不道论”,同时又多次下诏强调儒学的重要价值。由此可知,当时A.国家治理借助了多元文化B.佛教实现了中国化C.民间抵制佛道思想的传播D.儒学得到全面复兴