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18.(12分)展望美好未来材料一:教室的灯管坏了,两位同学先后找到电工赵师傅,却产生了截然不同的效果。““没时间。”小王同学找到赵师傅就说:“喂!电工,我们教室的灯坏了,你快点去修好!”对方很千脱地说:小李同学非常客气地说:“赵师傅,我们教室灯坏了,麻烦您抽时间来修理一下。”赵师傅耐心地解释道:“我现在在忙,会尽快抽时间过去。”(1)结合所学知识,分析为什么赵师傅对两人的态度截然不同?(4分)

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14.1945年2月,雅尔塔会议对战后部分国家的领土域划分进行了讨论,观察1945年5月欧洲领土变迁示意图,其中最能反映大国利益交换与妥协的是A.两个德国的对立C.希腊领土的扩张D.波兰疆界的西移

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15.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.诗人借“青云”“莫更疑”表达对友人的祝愿与鼓励,希望他坚定志向,不要怀疑自己。B.诗人在第二句中告诫友人,只有入关取士、出人头地,他的才能与品行才能为人所赏识。C.颔联写友人虽出身寒门,但恰逢朝廷搜罗贤才,这正是取士的好时机。D.颈联诗人借“通鹤信”期待今后收到友人的音信,“与龙期”暗含着对友人美好的祝福。