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1、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测生物学试题答案选择部分

9.下列关于植物激素的叙述,错误的是A.在植物生长过程中,不同种激素的调节往往会表现出一定的顺序性B.生长素和细胞分裂素均主要通过促进细胞质的分裂来促进植物生长C.光可以作为一种信号,影响、调控植物生长、发育的全过程D.在受到光照射时,光敏色素的结构会发生变化,进而影响基因表达

2、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测生物学试题答案非选择题部分

6.研究表明抑郁症与种经递质5-羟色胺((5-HT))的含量有关。5-HT发挥作用后会迅速降解或回收进人细胞,度洛西汀是临床最常见的一种抗抑郁药,其作用机理如图所示。以下说法错误的是A.5-HT的释放与高尔基体、线粒体有关B.度洛西汀通过抑制5-HT的回收来缓解抑郁症C.5-HT被突触前膜回收后,将兴奋再次传回突触前膜D.抑郁症的发生可能与突触间隙中5-HT的含量降低有关

3、安徽省2023-2024学年度九年级第一学期期末教学质量检测生物学试题答案实验题部分

9.基因工程中,标记基因GUS表达产物呈蓝色,可显示相关物质的含量和位置。科研夫员将GUS基因和生长素基因连接到表达载体中并转人拟南芥,分别用清水和脱落酸溶液处理得到的拟南芥,测得根尖生长素的分布如图(图1为清水处理组,图2为脱落酸处理组)所示,其中颜色越深表示GUS基因的表达产物越多:下列叙述正确的是A.生长素在根尖的极性运输方向为由①至②B.根冠处合成的脱落酸可促进细胞分裂C.用脱落酸处理不影响根尖生长素的含量,但影响分布D.根冠处平衡石细胞中的“淀粉体“感受重力后能影响生长素的合成