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课本也抗战以下内容节选自中共“胶东国防教育委员会”于民国二十七年八月初版的《国防国语课本》(1)《国防国语课本》主要想告诉学生些什么?(3分)(2)《国防国语课本》的编写具有哪些特点?(3分)(3)简要评价《国防国语课本》的历史作用。(8分)
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C《乡土中国》基于《江村经济》、《云南三村》而创作,这既展示了社区研究所取得的成果也暗示了中国社会“乡土”性的底色。D.在社会调查实践中,费孝通“从实求知”的理念可以弥合、跨越理论和现实的鸿沟,而“知恩图报”的思想则是该理念的升华。