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安徽省蒙城县2023-2024年度第一学期七年级义务教育教学质量检测历史试卷答案

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9.北宋时期,吕大钧创办了乡村社区组织,其基本特色是,在一个农村社区之内,引导乡民自发互助,以共同承担经济、军事、治安、教育等方面的事务,通过订立相应的盟约以形成一个农村社区共同体。可见,乡村社区组织A.加强了中央对地方的掌控B.提升了乡民的道德水准C.获得了有限的基层自治权D.确保了社会秩序的稳定

22.危机使德国本来就十分脆弱的经济落人低谷,1933年,纳粹党握取德国政权,建立法西斯独裁统治,积极扩军备战。为摆脱大危机对日本经济的重创,1936年,日本建立军事法西斯专A政,以扩大对外侵略为基本国策。这反映A.世界性经济危机引发了BB.经济困境冲击了国际秩序C.德日对经济危机缺乏理性的认识D.扩军备战引发了统治危机

6.汉武帝派孔仅和东郭咸阳到全国各地盐、铁产区,选用有管理经验的盐铁富商充任盐官或铁官,建立起全国统一的盐铁专营机构。元狩五年规定:“敢私铸铁器卖盐,钛左趾,没人其器物。”这表明A.朝廷注重提高工商业者的地位B.经济发展使市场需求扩大C.民生问题受到朝廷的日益关注D.朝廷以经济手段加强集权

材料二18世纪80一90年代,包括总督在内的英因高级官员在印度创办宗教学院文学院,传救士4势力创建印度最早的英语教育以完成“文明使命”。1813年,议会还在续订公司特许状的法令中求公司致力于“传入有用的知识和宗教以及道德的改进”,要求每年必须拨出一定款项用于印度文学与文化的“复兴”,以及向印度人介绍科学知识。19世纪上半期,英国议会和政府在逐步接管印统治权的过程中,总督们大力行各项改年措施,竭力将英国式“文明福音”带给南亚次大陆,1823年东印度公司按照议会要求成立了“公共救育委员会”。英囚人在治理与掠夺印度的过程中,摧处了印度原有的社会与经济结构,推进了印度社会的近代,用强力手段将古老的印度拉进了以英国为中心的世界资本主义体系之中。——摘编自张本英《18世纪末至19世纪中期英国在印度的“文明使命”》(1)根据材料一并结合所学知识,分析17世纪英国在北美殖民扩张的原因,指出这一时期英国在对外殖民扩张方面出现“重大调整和转换”的表现。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明18世纪末至19世纪中期英国在印度进行“文明使命”的表现,并结合材料评价英国在印度的殖民扩张行为。(9分)

18.新航路开辟后,1531年最早的一家商品交易所在安特卫普开业,此后,阿姆斯特丹出现了粮食交易所,威尼斯和热那亚的商人创立了银行;17世纪后,伦敦的证券交易所成为国际证券交易的中心,这反映了新航路开辟A.促使贸易中心转移到地中海沿岸B.促进了商业经营方式的变化C.导致世界贸易形成多中心的格局D.推动股份制与金融业的结合