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安徽省六安市2024年高三教学质量检测语文试卷答案
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6.下列对文本相关内容和艺术特色的理解,不正确的一项是(3分)A.文章开头介绍我”与王富的认识历程,为下文中塑造王富这一人物形象做了铺垫,B.文章中介绍王富时提及他的出生年份与籍贯等信息,增添了文本的真实性与现实感,C.文章中倍助语言描写来刻画王富的人物特点,使得人物形象跃然纸上,更加立体与鲜活,D.文章结尾以王富退居幕后转向享受幸福生活的情节收尾,更凸显他热爱生活的性格,
16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《琵琶行》中,白居易用“,”两句来形容琵琶声在沉咽、暂歇后,忽然又变得激越、雄壮。(2)辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中遥想刘裕当年“,”的壮烈情景,表达了自己的无限景仰之情。(3)^6“子规”又称“杜宇”“杜鹃”,是古代诗词中常用意象,因常夜鸣,声音凄切,故诗人多借以抒悲苦哀怨之情。比如:“,。
大多数叶子绿色消失后,类胡萝卜素占据上风,叶子就显现为黄色。但有些植物含有众多花色素中最有名的花青素。花青素一般是紫红色,②,只能存在几个小时,很容易分解;不过在秋天,它们却能形成一种稳定并且不易分解,同时显现红色的新物质“花青素苷”。当叶子绿色消退,花青素苷的颜色占据主流,叶子就会变红了。