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群力考卷·模拟卷·2024届高三第五次历史试卷答案

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1934年1月,在第二次全国苏维埃代表大会上提出苏维埃文化教育建设的中心任务:务:厉行全部的义务教育,发展广泛的社会教育,努力扫除文盲,创造大批领导斗争的高级干部。提出这一“中心任务”的主要源于17A.国民革命运动的高涨B.思想的理论指导C.党的工作重心的转移D.巩固农村根据地的需要

A6.期间,钱玄同在《国语月刊》上论证改用拼音文字的可能性,提倡废除汉字同时期的心理学家通过实验发现,拼音文字未必比汉字便于阅读,既破坏历史的延续性,又不易在社会上推行。该“发现”说明A.汉字符合中国人传统认知B.拼音文字不具有实用价值C.理性实验推动了文化转型D.科学精神得到了普遍宣扬

1.-201.他们生活在距今约70万一20万年,能够直立行走,共同劳动,共同获取食物,会用火烧烤食物、防寒、照明、驱兽,还会长时间保存火种。材料中的他们”是指A..元谋人B化北京人C.山顶洞人D.半坡人

13.1698年,英国国王威廉派贵族泽西担任驻法大使。全权大使委任书须由大法官萨默斯封盖国玺,而封盖国玺须得到国王签发的国玺使用令状,萨默斯遂请威廉颁发。威廉则以时间紧迫为由,命令萨默斯尽快寄给他,萨默斯不得不遵从威廉的意愿,并令国务大臣执行。这反映出当时英国A.国王仍保留着司法权力B.资产阶级代议制需完善C.议会改革成为时代要求D.封建势力残余依然浓厚

11.从元世祖至元二十八年(1291年)开始,针对湖广、云南、福建、四川等处“要荒州县赴京师动沙万里”的情况,朝廷每隔三年由中书省委派使者会同行省官及行台监察御史,迁调所在官吏,“课吏殿最而上下其秩”。朝廷这种做法A.完善了地方官员的升迁机制B.强化了对地方官员的监督C.阻止了地方分裂割据的状态D.实现了对地方的直接控制