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2024届吉林省高三考试2月联考(⇧)历史试卷答案

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2.“我们仿佛看到这样一幅画面:英法手牵着手,美俄提着篮子来了,两个强盗抱着大清这棵枯树摇晃,摇落的除了果子还有枯枝败叶。”这些文字描述的战争使A.中国传统自然经济开始遭到破坏B.侵略势力深人到长江中下游地区C.欧美各国获取了投资设厂的权利D.清政府成为列强侵华的工具

11.到18世纪后半期,欧洲的知识精英大多已对基督教持怀疑态度,此情况在法国尤为突出,极幻天分的法人还自然地由自然界联想到人类社会,既然自然界有一个统一的规律,那么人类社会也决不会例外。据此可知A.欧精英不再仰基督教C.欧洲思想领域发生了巨变D.自然界与人类社会相同

17.阅读材料,回答问题。(12分)材料一汉初承秦制,由丞相参与皇帝决策;丞相多由一、二功臣、贵戚出任,并有独立的丞相府办公。因职事繁多,至武帝时,丞相府已增至三百余人。唐朝完善了南北朝时期的三省制,形成了中书主出命、门下主封驳、尚书主执行的三省分职制。此外,唐太宗常以“参预朝政”“参知机务”等职名,授予部分资历较低的官员参与决策。至唐高宗后,须有皇帝加封的“同中书门下三品”等职名方能为相成为定制。——摘编自田兆阳《古代行政中枢机构的嬗变及其走势》材料二明初中枢机构基本承袭前元,但因君相间对中枢决策权的争夺出现了突变,并奠定了整个明代中枢政治发展的方向。虽然这一突变使君权实现了集中,却难以平衡集权与效率的矛盾,迫使后世嗣君在解决集权与效率的平衡时,不得不对明代中枢决策体制进行适当的调整。——摘编自王剑李文玉《承继、突变与适调:明初政治变动中的政治文化》(1)根据材料一并结合所学知识,简述汉初至唐中枢机构演变的特点。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出明初中枢机构的“突变”及后世嗣君的“调整”。综合上述材料,简述我国古代中枢机构的发展趋势。(6分)

D9..1949图4为1949年11月-1950年7月《人民日报》报道19名女时涉及的主题。这-1950反映了图4A.人民民主政权的巩固B.社会主义精神文明建设的成果男女平等观念的普及D.女性投身国家建设的热情高涨

2.下图为汉代画像砖《弋射收获图》(局部),此图表明当时收获水稻是先割谷穗,再刈谷草,在割谷穗的同时进行选种。此图反映了当时A.土地公有制下的集体劳作B.粮食产量的逐步提高C.农业生产商品化趋势加强D.精耕细作农业的发展