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2024年春湖北省知名中小学教联体联盟八年级入学质量检测历史试卷答案

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锻炼出了一种能够对抗敌人的凝聚力。这种凝聚力驱使法国人发现本民族和欧洲其他民族之间的差异。这表明当时法国的战争A.促进了启蒙思想的传播B.激发了极端的民族主义C.催生了欧洲统一的认同D.传播了英国革命的精神(分0

有史学家认为,从三公九卿制到三省六部制的演了前台。从制度变革层面看,这里的“进步”主要是指A.便利了中央政府对地方的管理B.政治中枢决策规范化C.有利于统一多民族国家的发展D.D.社会阶层流动性增强

16.【古代中国地方行政制度】(15分)材料一春秋时代,郡县制开始萌芽。……到战国时代,在边地的郡下分设若干县,产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后,废封国,将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部,简称“十三部”或“十三州”。……到东汉时,刺史已有固定治所,并掌握了地方行政权,对所部郡县官吏实行管理,州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。——摘编自薛明扬主编《中国传统文化概论》等材料二(元)世祖皇帝建元中统以来,始采取故老诸儒之言,考求前代之典,立朝廷而建官府,辅相者曰:中书省。……夫外郡县,其朝廷远者,则镇之以行中书省。——《经世大典叙录·官制》(1)据材料一并结合所学知识,概括隋唐以前古代中国地方行政设置的演变。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出元初地方行政设置发生的变化及其意义。从以上有关中国古代地方行政制度来看,中国古代政治制度发展变化的趋势是什么?(10分)

7.嘉靖、万历年间,在朝位班次方面,大学士和六部尚书各以吏、户、礼、兵、刑、工的次序,排列先后。大学士为加衔,本应屈坐六部尚书之后,而此时阁臣朝位班次却居六部之上。这一现象A.助推内阁成为法定行政机构B.体现了内阁权力膨胀C.实现了中枢权力的相互制衡D.削弱了皇权专制统治

5.在修建都江堰时,李冰采用了工人的建议,先用火焰烧石,再用冷水刺激使岩石爆裂,成功开凿了宝瓶口。这体现了都江堰A.凝聚了劳动人民的智慧B.是一座防洪灌溉的水利工程C.工程技术遥遥领先世界D.增强了战国时期秦国的国力