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80x(m,-m(2分)(4)9xm,m,(5)①③(2分)【考查点】本题考查实验综合

【解析】实验室用Cu0与稀硫酸制备胆矾(CuS04·5H,0)的方法如下：CuoCu50溶液燕发浓维冷却钻晶进滤、洗涤、千燥Cm50,·5H.可稀H,S0

(1)由上述流程知，稀H2S0,与C0的反应、洗涤均需用到烧杯，蒸发浓缩需用到蒸发皿，故选A、C

(2)由题干知，主要反应为Cu0和稀H,S0,反应生成Cus0,和H,0,化学方程式为Cu0+H,S0,△CuS0,+H,0;直接用废铜和浓硫酸共热，发生反应：Cu+2H,S0,(浓)△CuS0,+S0,↑+2H,0,对比两种反应原理可知，在制得等量CuS0,的情况下，前者消耗H2S04的量更少，硫酸利用率更高，且不会生成S02造成环境污染

(3)由“CuO(杂质为氧化铁及泥沙)”知，用NH,·H,0调pH为3.5~4，可将Fe3*转化为Fe(OH)3除去，同时防止CuS04发生水解，加热煮沸10min可使Fe(0H)3胶体聚沉，生成较大颗粒的沉淀，利于过滤

(4)加热分解胆矾生成CuS04和H,0,可得关系式：CuS04·xH,0△CuS0,xH,O1xm3-m1m2-m3molmol1601880×(m2-m3)解得x=9x(m,-m,)(5)由结晶水的个数表达式知，①胆矾未充分干燥，导致m2偏大，则所得结果偏高；②坩埚未置于干燥器中冷却，冷却过程中，固体吸收环境中的水分，导致，偏大，则所得结果偏低；③加热时有少量胆矾迸溅出来，导致m,偏小，则所得结果偏高；故选①③

28.(14分)(1)-49(1分)A(1分)△H,为正值，△H2和△H为负值，反应①活化能大于反应②的(2分)(2)0p(H,0·p(CH,0HP(H,)·pC0,)(2分）②(2分)总反应△H<0,升高温度时平衡向逆反应方向移动，甲醇的物质的量分数变小(2分)③33.3%(2分)5×105Pa,210℃(1分)9×105Pa,250℃(1分)【考查点】本题考查化学反应原理

【解析】(1)根据盖斯定律可知，反应①+反应②可得总反应：C02(g)+3H2(g)一CH,0H(g)+H20(g),△H=△H,+△H2=+41kJ·mol+(-90kJ·mol)=-49kJ·mol;△H<0,总反应为放热反应，则反应物C02(g)+3H2(g)的总能量高于生成物CH,OH(g)+H,O(g)的总能量，排除B、D,由“反应①为慢反应”，结合活化能越大反应速率越慢可知，反应①的活化能[点拨]活化能与反应速率的联系

大于反应②的活化能，且反应①的△H1>0,反应②的△H2<0,故选A

(2)①将平衡常数等于平衡时生成物浓度幂之积与反应物浓度幂之积的比值，迁移至用平衡分压计算平衡常数可知，该反应的平衡常数表达式K

=式K,=P八0C0)

②反应c0,(g)+3H,(g)一CH,0H(g)+H,0(g)为放热反应，随温度升高，平衡向吸热反应方向移动，即该平衡逆向移动，x(CH,OH)减小，故曲线b表示x(CH,OH)~t在等压过程的变化趋势

③由【点拨]温度对化学平衡移动的影响

起始物(C0,)3设起始时n(,)=3xml,a(C0,)=xol,生成的n(CH,0H)=yml,可列三段式：n(H2)C02(g)+3H2(g)=CH,0H(g)+H,0(g)始(mol)3x00转(mol)y3yy平(mol)x-Y3x-3yyyx0可列式：=+3x3++,=0.10,解得y=3,则C0,的平衡转33.3%;由②问分析可知，曲线b表示p=5×10Pa时，x(CH,0H)~t的变化趋势，曲线a表示t=250℃时，x(CH,0H)~p的变化趋势，结合图像可知，当p=5×103Pa、t=210℃和p=9x10Pa、t=250℃时，平衡体系中x(CH,0H)均为0.10

35.(15分)(1)3s23p(1分)原子晶体（共价晶体）(1分)sp(2分)②(2分)(2)2(1分)2(1分)(3)甲硫醇不能形成分子间氢键，而水和甲醇均能，且水比甲醇的氢键多(2分)》91×4+16×8(4)8(2分)acxN,x10(2分)2-x(1分)【考查点】本题考查物质结构与性质

【解析】(1)Si是14号元素，位于元素周期表第三周期第VA族，第VA族元素的价电子层的电子排布式为ns2np2(n为周期数)，故s的价电子层的电子排布式为33p；单晶硅为原子晶体（共价晶体）SC,中S1的价层电子对数为4+4=4，故s12母卷·2021年全国甲卷·化学115

12.下列对材料一有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.作者以宋画吴冶和蔡、卫棚纂组的事例,论证了智者的短处比不过愚者的长处,贤者的不足比不过一般人的有余的道理。B.阴阳二气化生的各种动物,虽然它们喜好和厌恶的东西与人类没什么不同,但仍无法摆脱被人类控制的命运。C.蚂蚁、獾貉建造不同的洞穴,与大雁顺风衔芦飞翔一样,都是在运用自身的先天本能智慧求得生存的利益。D.虽然仓颉等先贤的智慧并不能覆盖全部领域,但他们对后世各有贡献,其中蕴含的道理与“术业有专攻”相似。