【精品】2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(3月)思想政治试卷答案,我们高中试卷答案网收集并整理关于【精品】2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(3月)思想政治试卷答案得系列试题及其答案，更多试题答案请关注本网站

1、【精品】2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(3月)思想政治选择部分

2.在课余时间,学生小晋分享了一则新闻:该班学生对此新闻进行探究,你认为正确的是A.我国一些关键核心技术实现突破B.改革开放推动中国走向繁荣富强C.我国推进高质量发展还有许多卡点瓶颈D.我国建成世界科技创新强国,任重道远

2、【精品】2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(3月)思想政治非选择题部分

16.阅读材料,回答问题。(20分)材料一泉州是历史文化名城,也是“世界宗教博物馆”,一千多年来各种宗教在此长期共存,和谐发展。泉州早在五千年前有闽越族在此聚居,艰苦的耕海牧洋生活,使其具有泛神信仰特征,只要是有用的、有利的神灵就加以信奉。魏晋时期汉人从中原地区迁居至此,与原有民族融合。伴随着海上丝绸之路的兴盛,大量阿拉伯人、波斯人等来此经商、定居,基督教、伊斯兰教、摩尼教等宗教相继传入泉州。信奉伊斯兰教的商人与汉族通婚,繁衍后代,成为回族的祖先,泉州社会逐步形成以汉族为主体的多民族构成的移民社会。宋元政府采取较为开放的姿态,授予不同宗教背景的蕃商相应官职,管理泉州的商贸活动,例如南宋长期掌管泉州市舶司的蒲寿庚就是穆斯林。——摘编自马照南《泉州宗教文化相容共存之品格与现代价值》材料二宗教改革运动的兴起引发了欧洲各地的宗教纷争,新教派和天主教会之间的冲突激化,导致了长期的宗教战争,例如德国三十年战争。这场战争始于1618年,主要是由于信奉新教和天主教的德意志诸侯之间矛盾冲突,并将欧洲各个国家卷入战争。战争的可怕后果迫使各方开始寻求和平解决宗教争端的运径。1648年《威斯特伐利亚和约》规定各国统治者有权自由选择国家的宗教信仰,以一种相对平等和公正的方式结束了这场战争。各国的统治者开始意识到,宗教宽容可以促进社会的稳定和和谐。一些开明君主和思想家进而主张国家与教会分离,不允许宗教干涉国家政治和世俗生活,宗教只是为促进个人道德修养和保持“良心”的手段。荷兰的人文主义学者伊拉斯谟强调个人的内心信仰和良知,主张人们应该通过理性和教育来解決宗教争端,而不是通过暴力和迫害。(1)根据材料一分析说明泉州地区各种宗教得以长期共存和谐发展的原因。(——摘编自孙浩然《近代欧洲宗教宽容的起源及其启示》(8分)(2)根据材料二和所学知识指出欧洲宗教战争爆发的背景,并分析宗教宽容原则的重要意义。(12分)

3、【精品】2024年陕西省初中学业水平考试仿真卷(3月)思想政治阅读材料部分

.金币,古代是指一种金质的货币,多为圆形、盘状,与现代“金币”的意思相同。G12.,下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)A.A.博望侯出使西域获得显贵以后,申请出使者增多而怀有私心,其外交说辞轻重一,再加上汉威不达,所以西域各国不再尊崇汉朝B.匈奴派骑兵前往楼兰,等候袭击汉使,汉朝廷知道消息后,下诏命驻守玉门关的任文捉捕楼兰王,后因认可楼兰王的分辩而放他回国。C.楼C.楼兰多次受汉官和汉兵的欺负,渐渐与汉产生隔阂,又受匈奴影响,而多次拦截阻使,皇上下诏捕捉楼兰王,傅介子诱而杀之。D.傅介子砍下楼兰王的头,用驿马快速送到京都长安;于是立尉屠耆为王,更改国名为都善,为他刻印章,准备车骑辎重让他回了国。