2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(经典一)历史

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试题答案

2024年河北省初中毕业生升学文化课模拟考试(经典一)历史试卷答案

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4.明代学者王世贞在谈到明代内阁时说,“夫阁臣,于礼至贵也,视百司乃无重相压,何以相称焉?其喜怒借上意,故上不嫌逼也;威福间己意,故下屏息也;创白由六曹,故难不与也;取以诏行,故众无敢昔也,贤者当之,不见迹而治;不肖者当之,不及败而乱,此在人主择矣”。这说明明代内阁A.成为皇权专制工具B.对皇权形成有效制约C.独立行使政治职能D.权力过大致国家败落

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19.(12分)阅读材料,完成下列要求。材料一清末民国时期,中国的旅游业取得了相当发展。据统计分析,1897年,中国入境的外国人次为4079人次,1913年增长为31779人次,至1928年,又增长为62797人次;1879年,出境外国人数不足3000人,到1928年,则增长为56134人次,国际旅游市场规模和同期的美国大致相当。1879年,在国内乘船流动的中国人仅为29009人次,到1928年时,达到了7654763人次。20世纪20年代后,铁路的客流量开始大规模增长。随着交往的扩大,英、美、日等国率先在华开办旅行机构。1923年,银行家陈光甫因感旅游业完全由外国人操纵,遂在上海商储蓄银行国外部设立旅行部,创立了中国第一家旅行社。——摘编自方旭红《旅游与清末民国时期城市发展——以苏州为例》材料二红色文化旅游市场开发的价值是多方面的,包括开发的经济价值、政治价值、文化价值、教育价值等。而且各类开发价值不是彼此孤立的,而是相互交融。无论是何地何时何种情况的开发,实现的价值都是多方面的,而且针对不同的人群具有不同的意义。对于政府,企业等开发主体来说,开发的总目标是更好地金面实现开发价值。对于学习和观览人群而言更多关注的是文化,教育和旅游的意义和价值。对于革命老区的村民群众而言,更多注重的是文化传承及经济价值。——摘编自李有刚《论红色文化旅游市场开发的时代价值》(1)根据材料一并结合所学知识,简析清末民国时期旅游业发展的原因。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括开发红色旅游的意义。(6分)材料一19世纪末20世纪初,美国资本主义经济迅速发展,工业产值超过英国跃居世界首位,进入帝国主义阶段并积极进行对外扩张。1900年,为适应国际金本位制的需要,美国颁布《金本位制法》,规定黄金为美元的唯一价值标准,允许美元纸币兑换黄金。1909年塔夫脱就任美国第27任总统,实行“金元外交”政策,鼓励和支持银行家扩大海外投资。第一次世界大战后,欧洲国家暂停纸币兑换黄金,英国不得不放弃金本位制,美国则不对黄金进出口设置任何限制。1944年7月通过的《布雷顿森林协定》,规定美元与黄金挂钩;其他国家的货币与美元挂钩;同时实行固定汇率制度,美元成为黄金的等价物。材料二二战结束后,英国仍然拥有掌控庞大的英镑区。1949年9月美国打压英锈,迫使英与美元的汇价由战时的1英镑兑4.03美元下降到2.04美元,然后再降到1.65美元。美国通过条件苛刻的援助和利用由他操纵的国际金融机构,对其他英镑区国家提供高利贷款并只限用于购买美国商品,加紧对其他英镑区进行渗透。同时,美国对西欧实施马歇尔计划,大量进行商品和资本输出,造成本国巨大的国际收支顺差,导致世界范围的美元荒。至20世纪50年代末,美元完全取代了英镑的世界货币地位。—以上材料均摘编自齐超《美元国际地位的历史演变》(1)根据材料一并结合所学知识,概括美元国际地位的变化历程并分析其原因。(10分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出美国打压英镑的目的。(6分)

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3唐永徽元年(650年),雍州等地爆发蝗灾后,按制“里正言于县,县申州,州申省(尚书省)”,经门下省“取裁”,上报皇帝,再经“细勘”“检覆”,最后于永徽二年(651年)颁旨“以正、义仓赈贷”。据此可知、唐代A.基层组织成为救灾主体B..三省一体化的趋势加强C.地方政区向省州县演化D..中枢决策效能有待提高

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10.1869年6月,明治政府批准各藩“奉还版籍”申请,同时任命274名藩主为藩知事,继续主持藻政,但规定藩收人的十分之一为藩知事家禄,余者为藩财政收入,原家臣的俸禄改由藩财政扣负,从而釜底抽薪,事实上割断了旧家主与家臣经济上的授受关系。这些举措A.使“文明开化”得到了落实B.有利于加强中央集权C.以“全盘西化”为指导思想D.清除了封建残余势力

11.1967年,勃列日涅夫宣布“苏联已建成了发达的社会主义社会”。而继任者安德罗波夫将发达社会主义“建成论”改为“起点论”;后继的契尔年科认为苏联正处在“完善发达社会主义社会的开端”,当务之急在于完善现存的社会主义社会,而不是解决与共产主义直接相关的任务。苏联这种变化()A.标志重工业优先战略失败B.折射出美苏争霸的基本态势C.说明苏共开始反思苏联模式D.奠定了政治经济改革理论基础

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