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2024年浙江省五校联盟高三3月联考历史试卷答案

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20.(12分)阅读材料,完成下列要求材料如何理解冷战留问题?第一,在时间限定上,造留问题是从冷战开始到冷选然束这个历火时段内产生的地区或全球性问题。第二,在特征上,冷战时期产生的国际问题为数众多,不是全部都具有冷战的特征,例如20纪70年代出现的会球“能源危机”,它是欧美日等西方大国与第三世界的石油出国组进村能源的控制,擦分与反控制、反掠夺的斗争,这不是由于冷战而产生的国际问题,不具备冷战特色。作为冷战留的问题,必须是由于冷战而产生的问题。第三,在续性上,冷战留问题随着冷战在全球的结来而并没有得到解决。东西两个德国就是随着冷战的结束而合并分裂状况最终和平地解决了。但相类似的朝鲜半岛南北分裂问题则不同,朝鲜半乌问题就是典型的冷战遗问题。五十多年过去了,朝鲜半岛还处于分裂状态,“冷战”阴影挥之不去。第四,在去冷战色彩方面,这些问题然在冷战结束之后发生了变化,但在一定程度上还有某些甚至非常浓重的冷战特征。——编自伍维《论冷战结束的亚洲模式和欧洲模式)根据材料并结合所学知识,围绕“冷战遗留问题”,提取一个论题并加以阐释。(要求:主题明确,史论结合,运辑清晰,不得使用材料中所提及的史实)

6.一位十月革命的目击者曾说,“(布尔什维克党)代表了工人、士兵和农民那种纯真而简单的愿望,并且据此来制定他们当前的纲领”,“他们实现了人民群众最下层的那种普遍而又单纯的愿望。”由此可见,该目击者认为十月革命A.植根于无产阶级政党的领导B.顺应了社会主义时代潮流c.具备了广泛坚固的社会基础D.结束了沙皇对人民的压迫

15.一战后,威尔逊试图依托国际联盟对殖民地实行委任统治计划来改欧洲殖民体系。在英法等国强烈反对下,以为原则的委任统治未适用于所有殖民地,只局限于德国和奥匈帝国殖民地,由于国内普遍反对,美国未参加国际联盟及对殖民地的委任统治,由此可知A.殖民地真正获得独立自主权B.列强间矛盾引发新国际冲突C.殖民地实现有限国际化管理D.美国社会矛盾影响国际地位

11.罗马帝国早期的纪念碑用现实主义的手法表现皇帝出征和向士兵讲话的场面,到了帝国后期,皇帝形象高大,超乎常人,士兵形象则渺小、模糊。皇帝的不同形象体现了罗马帝国A.君主政治的发展B.对外扩张的频繁C.海外贸易的发达D.文学艺术的繁荣

18.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料在中国固有的封建思想文化宝库中已经不可能找到救国济民良药的特定情况下,如何向西方学习,在吸收西方先进文化的过程中振兴中国,就成了近代中国必须解决的一个核心问題,中西关系一跃成为思想家苦苦思索的一个新命题。在处理中西问题当中,必然会遇到如何对待中国的传统,如何使古老的中国走向现代的问题,“古”和“今”的问题自然提到了日程上来,中西和古今不可分割地交织在了一起。所以,古今中西问题是左右近代中国思想变革的一条主线,任何思想的起伏,都和古今中西有着千丝万缕的联系。——摘编自李喜所《近代中国的思想解放潮流》根据材料提炼一个主题,并结合中国近代史的相关史实予以阐述。(要求:主题源自材料,结论明确,史论结合,表述清晰。)(16分)