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1、【精品】山西省2024年太原市某校二部初二“教考衔接”学情调研（二）思想政治选择部分

1.莹莹在日记中写道:“走进学校,我们是学生;回到家里,我们是子女;身处社区,我们是居民……我们就是变形金刚,在生活中扮演着各种角色,感受着生活的丰富多彩。”莹莹的这段话表明A.我们在社会生活中始终只有一种身份B.处在不同的社会关系中,我们的身份是相同的C.在不同的社会关系中,我们具有不同的身份D.每个人都是社会的一员

2、【精品】山西省2024年太原市某校二部初二“教考衔接”学情调研（二）思想政治非选择题部分

23.某种艺术风格具有以下特征:反对刻板的理性描绘,强调鲜活的、具有特征的描绘和情感的传达;反对艺术典型化,注重所描绘形象的性格特征和精神状态;强调利用戏剧化的情节、强烈的色彩感,使画家的感情在作品中得到充分的传达。下列作品符合这种艺术风格的是A.B.

3、【精品】山西省2024年太原市某校二部初二“教考衔接”学情调研（二）思想政治阅读材料部分

13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)(1)垂一纺之饵,绿过而弗视也,更以豚之半体,则吞之矣,译文:(2)子不见夫齿乎?虽较刚,卒尽相摩;舌柔顺,终以不整。译文: