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[佛山二模]2023~2024学年高三佛山市普通高中教学质量检测(二)2024.04语文试卷答案

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.世界上存在着亦美亦丑、不美不丑、美中有丑、丑中有美的事物,由此可见,真、善、美与假、恶、丑是难以区分的。B.“凡真皆美,美就是真,真就是美”的说法不恰当,美与真有联系,也有区别,这种区别主要表现在真的出现早于美。C.从善作为社会实践的层面上说,美是善得以产生的基础;从善作为伦理道德的层面上说,美与它有联系也有不同。D.许多国学的著作在字里行间体现“真”的精神。修身的本质是改掉自身的恶习,提高自己的意志力,“修身”蕴含着“真”。

6.下列对文本相关内容的理第,不正确的一项是()(3分)A.洛雨城的水席,大概可追到北宋时期,因为那时候的汴京多是用汤水来。这表明,从某种章义上来说,美食的形成过程的地域性很强。B.老城的好吃食很多,汤的有牛肉涵、丸子汤、臭杂肝汤,不带汤的有“不翻”、浆水面。作者对这些小吃印象深刻,写来令人季三尺。C.“真不同“是老城老字号,和“我”的三夫于家祖上有牵连,但后来老感博物馆的料上对于案只字未提,可与三域夫孤的性格有一定关系。D.作者写父亲故地重游,不吃红薯面,估计是因为当年家道中落以后吃伤了;又写自己没陪父亲喝臭杂肝汤,流露出一种淡淡的伤之情。

2..下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)()A.文章整体论证结构是“总一分一总”,结尾呼应开头,在内容上提出新的要求,B.文章的论证方法丰富,包括举例、引用、比喻、对比、因果等论证方法,C.文章引用内容包括东西方著名学者的言论,旨在论证核心观点的普适性,D.文章既回顾历史,又着眼现实,结尾指出了尊重人们尊严的现实意义,