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1、［九龙坡二诊］重庆市九龙坡区2024届高三年级第二次诊断性考试生物学试题答案选择部分

8.8.如图是反射弧结构模式图,a、b、c分别是放置在神经元和骨骼肌上的电极,用于刺激神经和骨骼肌;甲、乙是电表,用于判断神经特定部位是否受损,有电流表示未受损,无电流表示受损;神经上的信号可经过d引起骨骼肌收缩。下列相关叙述错误的是5A.该反射弧的效应器由Ⅲ的传出神经末梢及其支配的骨骼肌组成B.反射弧完好时用a刺激Ⅱ,电表甲和电表乙的指针均发生两次偏转C.用b刺激Ⅲ时,电表甲指针偏转一次是因神经递质只能由突触前膜释放D.用c刺激骨骼肌时,电表乙指针不偏转,骨骼肌收缩,说明d部位已受损

2、［九龙坡二诊］重庆市九龙坡区2024届高三年级第二次诊断性考试生物学试题答案非选择题部分

(5)迄今为止,虽然对艾滋病研究高度重视,仍然无药物可以彻底治愈艾滋病,故预防仍然是上策,下列做法有助于预防艾滋病传播的有。①采取安全的性行为,如使用避孕套②接受检测并积极治疗HIV③不与他人共用牙刷、剃须刀等④不与HIV感染者握手、拥抱

3、［九龙坡二诊］重庆市九龙坡区2024届高三年级第二次诊断性考试生物学试题答案实验题部分

5.进行实验时常需要进行分组实验,下列相关叙述中错误的是A.探究酵母菌细胞呼吸方式时,需设置有氧条件和无氧条件两个实验组B.以H2O2为实验材料探究酶的高效性时,需设置加H2O2酶和清水的两组C.对大肠杆菌进行纯培养时,需设置一组不接种的空白平板作为对照组D.进行探究扦插枝条生根适宜生长素浓度的预实验时,需设置清水组作对照