[佛山二模]广东省2023~2024学年佛山市普通高中教学质量检测(二)2语文

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12.下列对原文的分析和鉴赏,不正确的一项是(3分)A.韩非子认为太平国家的臣子,需要做的是尽力发挥自己的才能,胜任官职,轻松完成任务,而不需要把余力保存在心里,不需要对君主担当兼职的责任。B.韩非子用“冰炭不合形”这一比喻,论证了明君要避免大臣中强者弱者之间做无谓的争斗,从而达到天下的人不相互损害这一“治世”的最高境界。C.司马光论辩技艺高超,他在论证德与才的关系时,通过类比论证的方法,以“云梦之竹”“棠溪之金”形象地阐明了德、才缺一不可的道理。D.司马光认为愚人即使想作恶,也会因为智慧不济,气力不胜任,就好像小狗扑人,人还是能制服他的。

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7.对文中艺术特色的分析与鉴赏,不正确的一项是(3分)()A.“他不敢想象在这儿,曾经……重逢的故事”运用心理描写,展示了集科离开北京时内心的不舍与悲怆。B.“浓得化不开的黑暗”“黏稠的黑暗”化无形为有形,令读者身临其境地感受集科在火车上看到的夜晚。C.文章运用比喻、反复手法写车窗外成排的路灯,这些路灯在集科看来就像是一双双不同的人的眼睛。D.文章结尾用比喻手法写阳光满照大地,暗示了环保工作在社会各界的共同努力下必将取得得胜利的主题。

文段一:在一个风和日丽的下午,高登科楼上大教堂里坐满了听众,随后走进了一位短小精悍秃风头顶宽下巴的人物,穿着肥大的长枪步履稳健,风神潇,①,光芒四射,这就是梁任公先生。先生②,在笔写的讲稿之外,随时引证讲多作品,大部分他都能背诵得出,有时候,他背诵到酣畅处,怎然记不起下文,他便用手指敲打他的秃头,敲几下之后,记忆力他背便又畅通,③地背诵下去了,(节选自梁实秋《记梁任公先生的一次演讲》)

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