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鼎成原创模考·2024年河南省普通高中招生考试命题信息卷（三）语文试卷答案

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16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)化虚为实是中国古诗词常用的手法,可以让抽象的情感具体地表现出来,比如李煜在《虞美人》里就用“,2”的句子表现了自己愁绪的浓重。(2)白居易的《琵琶行》用语简洁凝练,仅仅“类人”一句就交代了地点、时间、人物和事件;“”一句就点明了季节特征,渲染了事件发生时的落寞氛围。(3)“扁舟”是我国古典诗文中常见的意象之一,它或寄托漂泊羁旅的愁思,或承载悠然自由的情怀,或

11.下列对文中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是()(3分)A.察廉,即举孝廉,汉朝选用官吏的一种方法。意同《陈情表》中“察臣孝廉”。B.丝竹,即弦乐器与竹管乐器,常代指音乐。意同《琵琶行》中“终岁不闻丝竹声”。C.率,文中是率领、带领之意。与《六国论》中“率赂秦耶”的“率”含义相同。D.比,连续频频之意,与《项脊轩志》中“比去,以手阖门”的“比”含义不同。

10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.杀其父/封其子/其子非人也/则可使其子/面果人也/则必死之/楚人将杀令尹子南/子南之子弃疾为王驭士/王泣而告之/B.杀其父/封其子/其子非人也则可使其子/而果人也则必死/之楚/人将杀令尹子南/子南之子弃疾为王驭士/王泣而告之/C.杀其父/封其子/其子非人也则可/使其子而果人也/则必死之/楚人将杀令尹子南/子南之子弃疾为王驭士/王泣而告之/D.杀其父/封其子/其子非人也则可/使其子而果人也则必死/之楚/人将杀令尹子南/子南之子弃疾为王驭士/王泣而告之/