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广西2024年高一四月联合检测卷(24-492A)历史试卷答案

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13.“企鹅”原是欧洲人最早对北大西洋地区一种海雀的称谓,后欧洲人在南半球海域发现了与“企鹅”体态样貌非常相似的鸟,也将其命名为“企鹅”。18世纪时,欧洲学术界决定把北半球的“企鹅”改名为“大海雀”,“企鹅”遂成为南半球此种海鸟的专属称谓。“企鹅”称谓的演变深刻反映了A.洲际物种交流兴起B.地理大发现的深人C.殖民者的屠杀政策D.进化论思想的传播

17.阅读材料,完成下列要求,(12分)材料一实现共同富裕是人们的理想、早在先泰时期,管子秉承“天下物利天下人的旨普利万民,富民强国,宗法天道的诺子如萎子、老子、庄子、墨子、孔子等高举损适盈虚的大旗,了各具特色的共富思想,按照偶家的规划,大同社会的图景是这样的,把有肾、有才能的人推基出为大家办事,人人都讲求诚信,崇尚和睡:每一个人都不会只奉养自己的父母、只抚育自己的子女,所有的老年人都能颐养天年,所有的中年人能为社会败力,所有的儿童都能順利地成长,官修史书(汉书·食货志》阐述了共富策略的践行路径;“食足货通,然后国实民富、而教化成是以圣王城民,筑城郭以居之,制庐井以均之,开市肆以通之,设库序以教之;士农工商,四民有业,"主要因贫富悬殊导致的农民起义,大都高举等贵贱,均贫富”的义旗,进行武的批判,讨伐无道,劫富济贫,结果或者是改朝换代,或者是迫使统治者对贫富悬珠进行有限度的矫正,摘编自高翔《如何理解共同富裕自古以末就是中国人民的夙愿)材料二时期,共同富裕思想得到发展,(青年杂志)创刊之际,陈独秀就指出:“产私有制虽不克因之废,然各国之执政及富豪,忧然于贫窗之度过差,决非社会之他认为社会政筑应承担调和资本与劳动矛盾的职能,过保护工人,限制兼并的方式缓解过大的贯富差距。在设想未来社会主义时也强会主义并非使人尽富或者皆贫,而是“使生产,消费、分配适合的发展,人人均能享受平均的供给,得最大的幸福921年,成立伊,就把追求建立没有的共同富裕的理想社会确定为奋斗目标之一,一编自蒋永穆共同當裕思想:演进历程、现实意蕴及路径选择)(1)根据材料一并结合所学知识,概括中国古代共同富裕思想的特点(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出时期的共同富裕富裕思想内容的新发展并子以简评(6分)

5.对于“格物致知”一说,王阳明解释为:“格物者,格其心之物也,格其意之也。”“是去其心之不正,以全其本体之正。”这说明了心学A.奠定中国古代传统文化的基础B.对程朱理学既有继承又有创新C.强调了人的历史责任和使命感D.带有早期启蒙性质的进步思潮

12.1222年,法国国王腓力二世在授予普瓦提城特权时言明,“市民们应为朕服军役及骑役义务,如同普瓦提封土上朕的封臣一样”。法王腓力二世仅用10多年时间,就先后攻占诺曼底、安茹、缅因等封建领地,法国王室领地扩大了数倍。王室领地扩大得益于A.市民阶层力量的崛起B.法国民族国家的确立C.封建领主势力的衰败D.西欧各地城市的兴起

17.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料一先秦时期的部分家训内容一摘编自乔爱丽史少博《论先秦家训及现代意义》材料二宋代出现了“帝范”“家范”作为家训的范式,严格规定了皇帝遵守的规范和家庭成员恪守的纲常,并大量运用亲切婉转、朗朗上口的诗歌训诫子弟。《袁氏世范》是宋代著名的家训著述,不仅涵盖了家庭日常生活的方方面面,还涉及如何处理邻里关系、端正民风、官风,易循易行,使人人皆“能知”“能行”。——摘编自陈志勇《唐宋家训发展演变模式探析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括先秦时期家训的特点。(5分)(2)根据材料二并结合所学知识,指出两宋时期家训的变化,并分析这一时期家训发展的原因。(9分)