2024年江西省学考总复习·试题猜想·九年级模拟(七)历史

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试题答案

2024年江西省学考总复习·试题猜想·九年级模拟(七)历史试卷答案

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材料一当西方文明挟坚船利炮登陆中国之后,中国的知识分子开始了发现西方和反思传统的过程,同时,这也是一个中国文明与西方文明冲突、交汇、融合的历史过程。甲午之后,追求现代性的中国启蒙知识分子,通过认识“西方”现代文明与帝国强权于一身的两面性,理解世界现代化的历史趋势,并藉由其西方想象而确立了中国现代化之“文明”与“富强”两大目标。在百年中国救亡图存的历史语境中,国人对西方集强盗与导师于一身的形象的认知往往固于片面的单向思维,或尊崇西方为现代文明之典范,或仇恨西方帝国强权之罪恶,亲西方和反西方的意识并存。——摘编自彭明《近代中国的思想历程》材料二鸦片战争后,魏源“师夷之长技以制夷”等思想,表征着中国向西方学习以实现民族复兴的悲情式现代化诉求。甲午中日战争前后,中国启蒙知识分子的西方想象,关乎中国现代化之价值取向。严复对西方“自由为体,民主为用”文明秩序的认识,对文明进程中自由与强权之辩证法的思考,陈独秀对西方列强之人性兽性并进的“世界文明之猛兽”的揭示等,无不辩证地揭示了西方现代性的特点。对中国启蒙知识分子来说,亡国灭种的民族悲情、天下主义的文化传统、留学外域的跨文化背景等,构成了影响其西方想象的复杂因素。——摘编自高力克《双面西方:文明与强权——中国近代知识精英的西方想象)(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括近代国人西方观形成的时代背景。(6分)西学东渐.民族危机,开明人士的双半社会维新变法.辛亥革命能(2)根据以上材料并结合所学知识,分析近代国人的西方观对当时社会转型的影响。(6分)

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13.1903年夏,留日学生陈天华在《猛回头》中说道:“列位,你看满洲的政府,只图苟全一己,不顾汉人永世翻不得身,件件依了洋人的,你道可恨不可恨?列位,你道现在的朝廷,仍是满洲的吗?多久是洋人的了。”据此可知,陈天华A.无法超越民族资产阶级的局限性B.具有鲜明的反帝反封建意识C.主张建立资产阶级民主共和政体D.广泛宣传“三民主义”思想

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18.阅读材料,完成下列要求。(12分)材料一建隆三年(962年),宋太祖下令将坊墙撤除,由此形成了“街市结合”的城市体制。城市当中,店铺日夜均可经营。宋代坊郭户籍政策是政府对商人为城市做出贡献的奖励,这样一来,商人就成了真正意义上的城里人。城市经济的类型也趋于多样化,有工商型、商业型、手工型等。商业化的娱乐活动对他们来说如同家常便饭,极大丰富了人民的精神享受。为了适应海外贸易,宋朝的港口城市也逐渐增加。宋代社会各界人士纷纷加入商人行列,经商甚至成为一种风尚。宋代以服饰论尊卑的制度也逐渐动摇,到南宋时贵贱着装相差无几的现象时有。宋代大城市周围的市镇比小城市密集的多,农村劳动力也大量迁入,人口多到朝廷需颁布政令来控制。但坊市界限的打破也造成了秩序的混乱,官商勾结、滋扰百姓的现象层出不穷。此外,农村人口的迁入也使流民、难民散布城市当中,烧杀抢掠事件发生更为频繁。——摘编自司马少府《宋代城市是怎么样的?浅谈宋代城市发展》材料二伴随着生产力水平的提高、商品经济的发展及手工业、农业的分离和日益专门化,大约在11世纪以后,西欧城市兴起了。在中世纪时代,西欧城市是封建领主政治的对立物。大批手工业者、农奴为逃避封建主的奴役进入城市。城市不仅成为逃亡者的避难所,也危害了封建主的利益,而且城市从产生之日起,市民就为自身利益、摆脱封建领主的盘剥而与其斗争、争取自治,甚至因此发动起义。中古西欧城市培养了新的阶级——市民阶级,也是日后推翻封建社会的主力。——摘编自杨超《论中古西欧城市产生的原因兼评西方学者的学术观点》(1)根据材料一并结合所学知识,分析宋代城市发展的影响。(6分)(2)根据材料二并结合所学知识,概括中古时期西欧城市兴起的特点及原因。(6分)

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15.十月革命后,列宁创立了信访制度,并对信访工作做了详细的规定:在苏维埃机关设立可以自由出人的接待室,设立答复人民群众口头或书面询问的问事处:确立接待群众来访的时间和日期,星期天和节假日也不例外;替不识字的人代写申诉意见书等,这一做法A.有利于巩固俄国的新生政权B.提高了俄国农民生产积极性C.是的首次尝试D.打开了社会主义改革的闸门

9.爪畦国发生内乱后,分裂为东、西两王。永乐五年(1407年),郑和遣人至东王境内互市交易时,被西王杀死一百七十人。后郑和出兵讨伐,西王遣使至中国谢罪,并以黄金六万两赔偿死者。由此可见,当时明朝BA.实行闭关政策B.国际影响力扩大C.农耕经济繁荣D.致力于统一进程

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