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10.在“权利与义务”议题式学习活动中,学生小丽分享的一组漫画引发了学生们的热烈讨论。你认为对漫画中人物行为评价正确的是A.他们明白权利与义务是分开的,必须享有权利,可以放弃义务B.没有无义务的权利,也没有无权利的义务,权利与义务相统一C.他们割裂了权利与义务的关系,没有认识到权利即义务义务即权利D.行使权利和履行义务都具有强制性因此他们在不知不觉中都违法了

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10.图3为罗马帝国设立“驿站马车”的相关信息。由此可知,“驿站马车”的设立旨在图3A.确保日常信件的传递效率B.强化罗马中央政府的权威C.发挥各地驿站的经济职能D.建立国家控制的邮驿系统

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(1)唐代诗人白居易在《琵琶行》中以贴切的比喻来描摹琵琶声的浊重和清脆两种旋律交错出现的诗句是“,”。(2)《蜀道难》中,表明蜀道历史悠久,和外界交通不便的句子是“,”。(3)古代很多节日记录着先民们的农事劳动生活,如社日。社日有春社和秋社。“社”这个词语频繁出现在古诗词中,如“”。