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B12.某校同学在学习(中华一家亲》这一课内容时,围绕“中国国民党前首次回乡祭祖,并率28名台湾学生赴湖南大学就传承中华文化.升学就业创业等话题开展两岸青年交流活动这一热点新闻展开讨论,对此,以下评论正确的是A.A.我们要深化两岸经济融合发展,夯实和平统一基础B.B.我们要共同弘扬中华文化,实现两岸同胞心灵契合海峡两岸对实现和平统一议充分共识D.我们要促进答各民族共同繁荣,实现祖国完全统一

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12.下面所示为847年法兰克王国颁布的莫尔森法令》的部分内容,这表明法兰克A.中央集权与地方分权相结合B.封君封臣制渗透契约理念C.国王成为领主的最高统治者D.有限王权思想被广泛接受

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15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()(3分)凄A.“味旦”与“日晏"相对,类似常言的“早出晚归”,此处从时间角度表达了诗人对纷扰的官场仕途的厌恶之情。B.一轮红日缓缓落下,脉脉清阴酒满大地,此景唤起了诗人惬意恬淡的情怀,但转而见槐树飘零,不禁伤秋。C.“凉风怀朔马”句采用主客倒置的手法,写“风土”怀游子,而非游子怀“风士”,正话反说,别有一番意趣。D.本诗由景及情、由己及人,层层推衍,物态尽显而情怀皆现,结尾两句更是含有穷善自身、达济天下的哲思,