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2024届长沙市一中高考适应性演练(二)历史试卷答案
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7.《辽史·百官制》记载:“契丹……官分南、北,以国制治契丹,以汉制待汉人……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。”材料中所描述的制度是A.四等人制B.南北面官制C.内外服制D.猛安谋克制
材料一20世纪90年代初敦煌考古发现的西汉帝元始五年《四时月令诏条》(简称《诏条》)内容和儒家典籍《礼记·月令》所载基本一致。《诏条》到达西北后,被地方官员书写在交通要道——悬泉置的泥墙上加以宣传。同时,朝廷专派和中(仲)为使者,督察《诏条》在敦煌一带的下达、执行情况。——摘编自陈业新《中国环境史中的儒家生态意识》材料二《大清会典则例》载称,乾隆七年诏云:“《周礼·太宰》以九职任万民”…….不独以农事为先务……故因地之利,任圃以树事,任牧以畜事,任衡以山事,任虞以泽事……如果园圃、虞衡、薮牧之职以次修举,于民生日用,不无裨益。国家承日久,生齿日繁,凡资生养赡之源,不可不为急讲……督抚大吏身任地方,所当因地制宜,及时经理……俾地无利,民无余力……至于竭泽焚林并山泽树一切侵盗等事,应行禁饬。”——摘编自陈业新《中国环境史中的儒家生态意识》(1)根据材料一并结合所学知识,概括汉代生态保护的主要特点。(4分)(2)根据材料二并结合所学知识,说明乾隆时期面临的问题及其措施。(6分)
9.16世纪中叶,意大利人瓦尔基认为,两门古典语言(希腊语和拉丁语)是“枯竭的语言”,而俗语是“鲜活的语言”;马基亚维利的《佛罗伦萨史》是为了“从历史角度进行总结,从而探求振兴祖国的道路”。这反映了当时意大利A.“主权在民”思想深入人心B.忽略了对古典文化的传承C.人文主义思想的广泛传播D.中央集权民族国家的形成
8.《陆游集》提到:朝廷在故都(东京开封)时,实仰东南财赋,而吴(江苏)中又为东南根。语曰:“苏湖熟(丰收),天下足”。这一记述印证了A.江南经济的开发使南北经济趋向平衡B.两宋时全国的经济重心逐渐转移到南方C.南北方经济上互相依赖和联系的加强D.南方经济发展成为当时政权强大的基础
18.“在佛得角群岛以西370里格处划定一条从北极点直到南极点的分界线……葡萄牙国王及其船只发现或未来发现之所有陆地及岛屿……若其位于分界线之东侧且未越过分界线,则永久归布萄牙国王及其继承人所有。”图文材料可以用来研究A.专制王权发展与巩固B.民族国家出现与发展C.国际法的产生与成熟D.早期殖民扩张与争夺