2024年河南省初中第二次学业水平测试历史

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试题答案

2024年河南省初中第二次学业水平测试历史试卷答案

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4.南宋时期,永嘉学派兴盛于永嘉(今浙江温州)地区。其代表人物薛季宜“考订千载,自共田王制、司马法、八阵图之属,该通委曲,真可施之实用”;此外,叶适也说:“上古圣人之渝天下至矣,其道在于器数,其通变在于事物,其纪纲、伦类,律度、曲折莫不有义,”由此可知,永嘉学泥A.扭转了空谈义理的学术风气B.根植于当时内忧外患的局势C.具有一定经世致用学术取向D.推动了儒学世俗化和普及化

14.在某次会议上,中国提出废除势力范围、撤退外国军队、巡警、裁撤外国邮局及有线无线电报机关、撤消领事裁判权、归还租借地、归还租界、关税自由权的要求,结果被西方列强拒绝。该次会议引发的事件是A.B.C.五卅运动D.北伐战争

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7.《盐铁论》记载了桑弘羊与贤良方正就专卖制度的辩论经过,桑弘羊认为,“富国非一道”,“富国何必用本农,足民何必井田也”,并以此作为盐铁官营、均输、榷酒政策的理论依据。汉代专卖制度的实行A.淡化了重农抑商的政策B.激化了矛盾导致王朝覆灭C.推动了工商业迅速发展D.体现了国家对经济的干预

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15.下表是第二次世界大战后美国、联邦德国、日本就业人口分布的变化,这表明()A.发达国家经济格局呈现三足鼎立B.发达国家所谓“中间阶层”人数增加C.发达国家经济结构发生重大变化D.服务业就业人口增加源于科技新发展

1.春秋战国时期,尽管儒家继续推崇周代“天命观下的纵向合作秩序,主张恢复等级有序的礼乐制度,但是儒家的等级秩序已经直接指向现实中的君臣关系,而并不完全固守于以血缘关系为基础的分封制与等级制”。这表明,当时的儒家思想()A.符合社会转型的时代需求B.积极推动建立新政治关系C.受到社会转型的深刻影响D利用纲常伦理以维护君权

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