2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)生物学试题答案

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试题答案

1、2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)生物学试题答案选择部分

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17.信息传递在生态系统中具有重要的作用。下列能体现信息调节种间关系作用的是A.油蒿分泌化学物质抑制多种植物种子的萌发B.长日照可促进苗圃中的落叶松幼苗推迟休眠C.鸟表演复杂的舞蹈动作吸引异性前来交配D.昏暗蜂房内蜜蜂用触角感受同伴的舞蹈信息

2、2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)生物学试题答案非选择题部分

2.将编四种不同酶的基因OsGLO1、EcCAT、EcGCL和TSR与叶绿体转运肽基因连接,搭载到农杆菌Ti质粒的T-DNA片段构建多基因表达载体,最终在水稻叶绿体内构建了一条新代谢途径,提高了水稻的产量。下列说法错误的是A.可用PCR等技术检测四个基因是否成功导人水稻B.四个基因转录时都以DNA的同一条单链为模板C.应选用含潮霉素的培养基筛选转化成功的水稻细胞D.基因表达载体中的四个基因在水稻细胞核内进行转录

3、2024年山西省初中学业水平考试适应性测试(二)生物学试题答案实验题部分

1.下列有关生物实验及显色结果的叙述,错误的是A.水浴加热条件下,麦芽糖与斐林试剂反应产生砖红色沉淀B.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用产生紫色反应C.水浴加热条件下,二苯胺试剂能使DNA呈现红色D.酵母菌产生的CO2能使溴麝香草酚蓝溶液由蓝变绿再变黄

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