炎德英才大联考2024年高考考前仿真联考二历史

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试题答案

炎德英才大联考2024年高考考前仿真联考二历史试卷答案

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19.阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一中世纪的西欧形成了统一的基督教世界,民众毫无民族情感而言,他们的忠诚要么是对封建领主,要么是对基督教的,国际关系的准则就建立在信奉或不信奉基督教的分界上。—摘编自李宏图《论近代西欧民族主义和民族国家》材料二(15世纪前后欧洲)在这种普遍的混乱状态中,王权是进步的因素,这一点是十分清楚的。王权在混乱中代表着秩序,代表着正在形成的民族(Nation)而与分裂成叛乱的各附庸国的状态对抗。在封建主义表层下形成着的一切革命因素都倾向王权,正向王权倾向它们一样。(1)根据材料一并结合所学知识,概括中世纪欧洲国家的状况。(6分)

,计,从十月革命后到20世纪20年代初,在中国宜传和介绍社会主义的刊物多达,单是1918年到1919年发行刊物中开辟专栏介绍马克思学说的刊物就有30余种,19年3月,李大制在北京大学密发起成立“马克思学说研究会”,同年5月陈独秀在上海组织马克思主文研究会,这一情况的出现A.为新民主主义革命创造了有利条件B.开启了中国化的选程推动广大民众民政立意识的觉能D.反映出中国社会主要矛质的特变

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11.有学者认为:近代中国口岸城市及其区位表明,从农业文明向工商业文明转变之中所形成的初始动力是外生的,经由“口岸”传导到“腹地”,形成“点”、“线”、“面”三个层次,逐渐改变并塑造近代中国的经济空间秩序。该学者意在强调A.西方侵略影响中国的经济格局B.工商业文明成为近代经济的主导C.近代经济发展取决于口岸经济D.近代已形成全方位对外开放格局

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材料二1952-19533年间,新中国以高校为主体开展了轰动一时的院系大调整运动,逐渐形成了具有社会主义特色的中国现代高等教育体系。下表为全面调整工作结束后,各类别高校的数量变化情况。1949-1953年院系调整后不同类别高校数量的变化-摘编自刘金霞《新中国成立初期高校院系调整及启示(1)根据材料一并结合所学知识,说明蔡元培倡导的民国教育方针的意义。(6分)(2)根据材料二,指出新中国初期全国高校院系调整后的新变化,并结合所学知识,分析高校院系调整的原因。(8分)

6.有学者指出,截至1840年,《泰晤士报》中涉及中英鸦片贸易的报道共计128篇,涵盖议会议员、传教士、英国商人等多方的观点。该报通过引导、放大舆论诉求,从多个维度制造中英之全间的“冲突对立”在此类报道的持续“渲染”过程中,中英贸易问题升格为关涉国家国体、法制、外交的政治问题。这可用于解释B.英国侵华战争蓄谋已久A.晚清封建统治危机四伏D,不同社会制度的冲突性手C.社会舆论主导英国外交7.1921-19229222年,北洋政府以与各国一律等做为参与华盛顿会议的先决条件、并提出了微销此华盛顿会议原则上予以19-19

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