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9.“蓉宝”是成都第31届世界大学生夏季运动会吉祥物。“蓉宝”以大熊猫“芝麻”为原型创作面来,手中握有燃烧着1”字样火焰的大运火炬。它的耳朵、眼睛、尾巴也呈现火焰形态,它的面部构思参考了传统艺术瑰宝—川剧的脸谱样式。“蓉宝”这一形象((①意在学习和借鉴优秀外来文化②体现了中华文化源远流长③有助于让世界好地了解中华文化④表明传统文化与数字技术相结合才能得到传承A.①②B.①④C.②③D.③④
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11.一战后,西方殖民国家调整南亚、东南亚殖民政策。英国实行所谓宪政改革;美国实行“菲律宾化”,建立三权分立的政治体制;荷兰继续奉行所谓给殖民地以权利和福利的“道义改革”。这些调整旨在对殖民地A.以退为进维护统治B.民主改革发展经济C.推行自治息反抗D.破旧立新直接控制
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6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)A.文本写隔壁满娘叫山娃仔去井眼打水,既增添了文本的生活气息,也自然地引出对老井的补充介绍和对“井眼”这一称呼的含义的说明。B.文本叙写“我”对“背井离乡”这一成语的理解,表现了幼时的“我”天真幼稚的形象特点,暗含“我”“背井离乡”的孤寂心境。C.文本写“村里就这一口井”和女儿喝井水后的反应,交代村里饮用水资源情况和古井水质情况,为后文写“续福井”做了铺垫。D.文本围绕“老井”组织素材,叙写了“我”回到家乡时的所见、所忆、所感,其中,开篇和结尾写现实,中间部分侧重于写回忆。
