黑龙江省2023-2024学年度高三年级第四次模拟历史

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试题答案

黑龙江省2023-2024学年度高三年级第四次模拟历史试卷答案

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20.德国哲学家黑格尔(1770-1831年)说:“这是世界用头立地的时代。”这话的意思是:人的头脑以及通过它的思维发现的原理,要求成为一切人类活动和社会结合的基础。材料中的“原理”科学地揭示了自然界现象B.提供了反封建专制的武器A.ee.是反思工业化弊端的产物D.阐明了人类社会发展规律

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9.大约公元前1500年,雅利安人征服了印度,他们逐步建立起森严的等级制度,这就是种姓制度。随着雅利安人内部的逐渐分化,各种社会地位被世世代代地固定下来,种姓制度超出了种族压迫的范畴,演变为一种社会分层制度。由此可见,种姓制度A.形成于雅利安人占领征服前B.是对征服居民进行统治的制度C.体现了阶级矛盾和D.因雅利安人的职业划分而形成

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20.(15分阅读材料,完成下列要求。材料“第三种力量"是1965年英国工党上台后,外交大臣欧内斯特·文提出的构想。英联邦、美和西的关系,是贝文构想中支撑英因外交政策的“三根支柱"。1945年8月13日、风文召集外交部官员讨论战后英国对欧洲改策,他强调"对欧洲的长期政策是建立本国与地中海和大西洋沿岸国家的密切关系。这些国家具体包括:希腊、意大利、法国、比利时、荷兰以及斯的纳维亚国家。希望看到联合王国与这些国家的密切互动可以体脱在政治问题以及商业和经济事务上的友好往来。”贝文这种建立西欧联盟的构想,被称为“宏伟计"。英国建设这个联盟的目的是希望在美、苏两个超级大国之间谋得一席之地,减少对美国的依赖。这也是对"第三种力量"的初步建设计划。但贝文“第三种力量"的构想很难实现。随着冷战的开始,英国与苏联的关系趋于悉化,它的欧洲改策就更难离开美国的支持,“过多独立于国将是一种危险的奢侈品”。——摘自戴丽雯、张士品《二战后英国对歇洲政策》(1)根据材料并结合所学知识,分析二战后英国“第三种力量”构想提出的背景。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,评价二战后英国“第三种力量”构想。(9分)

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10.2010.2007年以来,保不断加强聘任制公务员的录。与通公务员相比,他们明确是非领导职务主行和服务的配责。许多报考着也不再将”公务员”当作是份的体那,而是当作作一种看待,由此可得出的正确结论是,聘任制公务员的招录A.助推了人们念的转变B.旨在精萄领导岗位数C1种立的原则D.扩大了特区的经济

10.1979年,在黄山接见了正在该地拍摄电影的香港演员,还破例同他们拍照合影,观看了他们即兴表演的节目、并为他们签名留念,很多媒体对此予以报道。这A.说明“”得到香港文化界的认可B.为对外开放战略的提出创造了条件C.有利于推动新时期的社会思想解放进程D.反映出政府鼓励发展旅游业的决心

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