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陕西省榆林市高新区2023-2024学年度第二学期八年级阶段性自测习题语文试卷答案

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15.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.白诗前两句把柳之繁茂柔嫩、轻盈袅娜写得极生动;叠用“于”字,令节奏轻快流动,与开篇的欣喜赞美之情非常协调。B.白诗的三、四两句写柳树荒凉冷僻的处境,与前两句所写柳树的动人风姿形成了鲜明对比,突出了诗人内心感慨的强烈。C.曾诗前两句写柳条还没来得及转变为浅淡的青黄色,就能借着东风吹拂而飘忽摇摆,表现了柳树的活泼可爱,生机盎然。D.两首诗均为咏物抒怀之作,准确抓住杨柳的特点,将咏物与寓意熔为一炉,语言富于表现力,含义深长,令人深思。

9.从选文或恳切真挚,或论述严密的言语中,可以看到先贤高尚的人格魅力。“以中有足乐者,不知口体之奉不若人”的意思是因为内心有值得快乐的事如人,体现了朱怕艰苦的品格。“非独贤,不觉得吃的穿的不不仅贤人有这种心只不过贤人能不丧失他罢了者能勿丧现了贤者对“义”的坚守。(3分),体

(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)17.补写出下列句子中的空缺部分,(6分分)in牙转石壑雷(1)李白《蜀道难》中,场面。飞端瀑流争宣度”两句写出了水石相激、山谷轰鸣的惊险(2)陆游《书愤》中,出师表真名世,千载谁其伯仲间(3)杜甫《客至》中,”两句表达了诗人对诸葛亮的仰慕之情。饮的情景,听到诗人为酒菜欠丰盛而感到抱歉的话语。乘远无兼味,朱洒家第兴俏4仿佛看到诗人迎客就餐、频频劝三、语言文字运用(20分)