安徽省2024年考前适应性评估(二)[7L]语文试卷答案,我们目前收集并整理关于安徽省2024年考前适应性评估(二)[7L]语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

安徽省2024年考前适应性评估(二)[7L]语文试卷答案

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14.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3分)()A.由标题中“戏题”可知,这首诗带有戏谑的意味,而实际上,诗歌表达的思想感情是深沉的。B.颔联时间跨度大,出句描写诗人当下的状态,对句紧扣“忆”字描写诗人儿时嬉戏的欢乐场景。C.诗人提出暂时不要将琴和书送给他人,既因为要用琴和书来培养孩子,又因为家境贫寒。D.尾联中,“何幸”言喜,“沾巾”言悲,两相对比,反映出诗人一家的生活状态和思想状态。

3.下列选项中最不能体现意境“含蓄”这一特征的一项是()(3分)A.《琵琶行》:东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。B.《深山藏古寺》:只画出在层密叠嶂的山脚下,一老僧泉中舀水。C.《声声慢》:寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚D.《天净沙·秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是(3分)“有心A.开头三段总述作者对海南的树的感受与思考,领起下文对三种树的描写。“有B..作者将椰眼”一语似贬实褒,蕴含着作者的情感。椰子B.作者将椰子树放在首位,是因为它在海南最常见,是海南的象征,更因为它最“有C.“心眼”,能够解救作者的困顿与迷惑。“仿人一般”C.“仿佛是从远古神话里走出来的大树”突出了榕树的高大、古老、沧桑,“哲人一般来的大树”作者者D.文章以“生动地表现出榕树的“沉稳”“睿智”。D.文章以“有心眼的树”为题,并以之为线索,通过描写海南岛的三种树来表达作者从中获得的启示与感悟,寄寓了深刻哲理。。