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阎良区2024年初中学业水平考试模拟卷(三)历史试卷答案

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材料一当西方文明挟坚船利炮登陆中国之后,中国的知识分子开始了发现西方和反思传统的过程,同时,这也是一个中国文明与西方文明冲突、交汇、融合的历史过程。甲午之后,追求现代性的中国启蒙知识分子,通过认识“西方”现代文明与帝国强权于一身的两面性,理解世界现代化的历史趋势,并藉由其西方想象而确立了中国现代化之“文明”与“富强”两大目标。在百年中国救亡图存的历史语境中,国人对西方集强盗与导师于一身的形象的认知往往固于片面的单向思维,或尊崇西方为现代文明之典范,或仇恨西方帝国强权之罪恶,亲西方和反西方的意识并存。——摘编自彭明《近代中国的思想历程》材料二鸦片战争后,魏源“师夷之长技以制夷”等思想,表征着中国向西方学习以实现民族复兴的悲情式现代化诉求。甲午中日战争前后,中国启蒙知识分子的西方想象,关乎中国现代化之价值取向。严复对西方“自由为体,民主为用”文明秩序的认识,对文明进程中自由与强权之辩证法的思考,陈独秀对西方列强之人性兽性并进的“世界文明之猛兽”的揭示等,无不辩证地揭示了西方现代性的特点。对中国启蒙知识分子来说,亡国灭种的民族悲情、天下主义的文化传统、留学外域的跨文化背景等,构成了影响其西方想象的复杂因素。——摘编自高力克《双面西方:文明与强权——中国近代知识精英的西方想象)(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括近代国人西方观形成的时代背景。(6分)西学东渐.民族危机,开明人士的双半社会维新变法.辛亥革命能(2)根据以上材料并结合所学知识,分析近代国人的西方观对当时社会转型的影响。(6分)

12.有学者指出,从某种程度上,二战及二战后的人类文学、哲学、电影和电视等文化活动,推动了《安妮·弗兰克的日记》《索菲的选择》《辛德勒名单》《夜》《》《极权主义的起源》等一大批作品的出现。这一观点旨在()A.总结战争带来的历史教训B.分析战争产生的深层原因C.阐述战争促进了文化传播D.揭示战争推动了文艺繁荣

A.杜绝官场腐败B.宣扬“神权至上"C.完善选举制度D.增强责任意识3.罗马大竞技场将希腊古典建筑精华的柱式和罗马人引以为傲的拱门结合了起来。这体现了古罗马人在建筑上AA.注重吸收创新B强调全模仿C.趋向封闭保守D.重视中西合璧

16.《辛丑条约》第二条第二款要求清廷以上谕公告若干城镇停止文武各等级科举考试五年,并在附件八列举相关城镇,其中山西省213地;东三省6地;河南省2地;浙江、湖南、陕西各1地。这一条款意在A.惩戒支持义和团的地区xC.培养亲西方的新式官僚B.扶植南方势力主导政府

2.西周时期,诸侯国之间的边界较为模糊,存在大量的荒地,作为各诸侯国的缓冲区;东周时期,诸侯国之间的界限逐渐清晰。出现这种变化的根本原因是A.大一统趋势加强B.兼并战争的日趋激烈C.铁犁牛耕的使用D.土地所有制发生变化