河南省2024年九年级第二次适应性考试(语文)

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试题答案

河南省2024年九年级第二次适应性考试(语文)试卷答案

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河南省2024年九年级第二次适应性考试(语文)

15.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(3分)A.“乔木”明指梅树,喻指英雄;“生云气”烘托梅树高大,也写英雄孤高傲世。B.“华表”代指北宋山河,“归夜鹤”是“夜鹤归”的倒装,暗含着对故土的眷念。C.“东君”指履斋先生,词人与太守希望朝廷有为的愿望相同,却只能相对无言。D.“此恨”满怀对英雄的崇敬、惋惜和对时局的遗憾之情,但无奈只能借酒浇愁。

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.两则材料都谈到杭州向世界奉献一场精彩纷呈的体育文化盛会,材料侧重表现办赛理念,材料二侧重独特地域文化的展示。B.杭州是中国数字经济发展最为活跃的城市之一,在办赛过程中始终聚“智能”这一理念,以“数智”魅力展现创新活力。C.材料一从“绿电”和“节能”等方面阐述了杭州亚运会践行可持续发展的理念,为实现首届碳中和运动会做了有益的尝试。D.奥体中心游泳馆外形使人联想到“梁祝化蝶”的爱情故事,体现出独特的地域文化,也预示着运动员争创佳绩、破茧成蝶。

A.诗歌首联点明了送别时正值五月黄河汛期,友人乘船从吴地前往海州赴任。B诗人料想友人的船行进速度很快,如果忆念故园,想要回归又能怎么办呢?C.颈联兼用比喻、夸张两种修辞手法,李煜《虞美人》一词中也有这种兼用。D.尾联感慨自己过着一种清闲无聊的生活,只能引月光人酒消愁,真情流露。载钟书评价宋诗“多以筋骨思理见胜”,梅尧臣的送别诗中情感含而不露,显示出一种理性的风范。请结合全诗简要分析。(6分)

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