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2.“有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口;有人说,中学生依然是懵懂的孩子…..”走进中学的我们要()①在集体生活中,涵养品格,丰富个性②在新的环境中,改变自己不够完美的形象,重新塑造一个完美的“我”③激发自己的潜能,不断实现自我超越④珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈努力A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④

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7.宋代,政府对粮食这种特殊商品格外重视,高度关注粮食价格的稳定。常仓等仓储制度是政府调控粮价的重要手段。此外,政府还经常运用劝耀、减税、提价等方式调控粮价。例如,宋太祖曾通过免除税收的方式来推动粮食流通,进而稳定粮食价格;范仲流在杭州时曾用价的办法使粮价回落。这说明宋代A.重农抑商的政策受到了强烈冲击B.粮食管理注重市场化和多样化C.商品经济发展助推农业产量提高D.粮食生产满足了民众基本需求

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A:关于“物质遗存”和“社会组织”的理论,分别是考古学理论体系的第一、第四层次。B.西方考古学理论体系完善,范式众多且合理并存,在于其研究路径的侧重点不同,C.考古理论体系的多维属性,是能够促进学科交融、实现各科理论优势互补的前提。D.若不能从西方考古学中生发出新的理论,就很难构建有中国特色的考古理论。