明思教育2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(题名卷)历史

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试题答案

明思教育2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(题名卷)历史试卷答案

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明思教育2024年河北省初中毕业生升学文化课考试(题名卷)历史

1.19世纪,西方列强相互争夺衰落的奥斯曼帝国及其属国的领土和权益引起的一系列国际问题,被称为“东方问题”马克思、恩格斯在19世纪50年代初提出,每当欧洲革命风暴暫时平息的时候,就会产生永远解决不了的“东方问题”。这说明3A.亚非拉地区的衰落诱使西方殖民侵略B.“东方问题”根源于西方列强间的矛盾C.西方内部革命对殖民侵略有制约作用D.西方列强间争夺殖民地的斗争无法解决

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16.党的十五大报告中指出:公有制经济不仅包括国有经济和集体经济,还包括混合所有制经济中的国有成分和集体成分。国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。国有经济起主导作用,主要体现在控制力上。公有制实现形式可以而且应当多样化。这反映了当时A.强调公有制的实现形式与公有制相结合B.冲击了公有制实现形式一元化的观念C.主张建立和完善社会主义市场经济体制D.明确了公有制与其他经济成分的关系

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5.下表为清代不同年份山东地区人均耕地情况(单位:亩)。据此可知,这一时期的山东地区()A.经济作物种植面积持续增长B.农耕经济陷人停滞C.粮食种植结构可能发生变化D.耕地面积不断减少

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5.清代康熙、雍正两朝的《清会典》中朝贡国涵盖了属国、藩部、西洋诸国,乾隆以来,周边少数民族不再列为朝贡国而归理藩院管辖,西洋诸国和朝鲜、越南、日本等国仍然在列。据此可推知A/统一多民族封建国家得到扩展B.清朝中央政府近代外交思想萌生C.边疆与内地开始呈一体化趋势D.中国在东南亚地区的影响力削弱

35.2014年,中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的“丝绸之路:长安天山廊道的路网”B被列入《世界遗产名录》;2020年,中国、马来西亚联合申报的“送王船:有关人与海洋可持续联系的仪式及相关实践”列入《人类非物质文化遗产代表作名录》。中外联合电遗A.推动了传统贸易方式的复兴B.增进了国家间相互理解和认同C.打开了世界贸易发展新格局D.促进了全球化时代的文明同化

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