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1、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物学试题答案选择部分
2.图1表示葡萄糖载体蛋白的两种构象状态相互转变,使葡萄糖分子顺浓度梯度进入细胞。图2表示离子通道型受体与特定配体结合后发生反应,引起门通道蛋白的一种成分发生构型变化,使“门”打开,介导离子顺浓度梯度通过细胞膜。下列有关叙述正确的是()A.载体蛋白和通道蛋白皆属于转运蛋白,图1、图2介导的物质转运均为协助扩散B.细胞缺氧会直接影响图2中离子的运输速率,图1中葡萄糖的转运不受影响C.若图2配体为一种抑制性神经递质,则该配体可开启突触前膜上的Cl^-ˉ通道D.载体蛋白的构象变化在于氨基酸的种类、数量、排列顺序以及空间结构的变化
2、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物学试题答案非选择题部分
2.将编四种不同酶的基因OsGLO1、EcCAT、EcGCL和TSR与叶绿体转运肽基因连接,搭载到农杆菌Ti质粒的T-DNA片段构建多基因表达载体,最终在水稻叶绿体内构建了一条新代谢途径,提高了水稻的产量。下列说法错误的是A.可用PCR等技术检测四个基因是否成功导人水稻B.四个基因转录时都以DNA的同一条单链为模板C.应选用含潮霉素的培养基筛选转化成功的水稻细胞D.基因表达载体中的四个基因在水稻细胞核内进行转录
3、安徽省2023~2024学年度八年级教学素养测评 ☐R-AH生物学试题答案实验题部分
14.研究人员从水稻根际土壤中筛选出一株对稻瘟病菌拮抗性最强的TL-007放线菌菌株,为测定该菌株的抑菌效果,采用平板对峙法将1cm的打孔器取五种病原真菌(分别是大豆黑斑、白菜黑腐病、大豆灰霉病、人参镰刀病、人参锈腐病的病原菌)饼置于平板中央;挑取TL-O07菌菌丝在距离病原菌约2cm处划线。每组重复3次,置于28^C恒温培养箱中培养5d,实验结果如图所示。下列有关分析正确的是A.实验中的培养皿、培养基和接种器具均需进行消毒处理B.接种后的平板需倒置培养以防止冷凝水滴落引起杂菌污染C.实验需要增加不接种TL-007菌菌丝的平板作为对照组D.实验结果表明,TL-007菌株对大豆灰霉菌的拮抗效果最佳
