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2.在七年级人学一个月后的“小学中学各不同”的主题班会上,同学们纷纷感慨中学生活丰富多彩:有知识渊博的老师、有多种多样的第二课堂、有更完善的运动设施、有丰富多彩的社团……由此可知,中学生活()A.为我们的发展提供了多种机会B.充满挑战,导致学生的学习压力增大C.有利于缓和师生矛盾和认识更多老师D.有助于我们轻易地实现自己的梦想

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12.哥白尼把《天体运行论》献给教皇,声称教皇是一位“有学识的数学家”;他还圆滑地提到了“日心说”被一些罗马教廷人士所支持,声称他的理论并非完全没有先例,它只不过是向古代长期被忽视的一种理论的回归。据此可推知,哥白尼的“日心说”例,,它兑”A.推动了近代科学革命的诞生C.遭到了一些守旧势力的质疑B.得到了罗马教的认D.意图维护封建神学理论

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12.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)()A.孔子对樊迟解释智的含义,但迟听后不明白,直到子夏用历史上明君的例子来解释后,樊迟才明白了。B.尹文认为国君的政事,就是清静无为又能够宽容臣民,这样天下就能治理得很好。齐宣王听后非常赞同。C.周公旦代摄天子之位后,颁布德政,施行恩,派出州牧,到各地四处探查民情,边远的地方更加昌明。D.虞舜作为古代的贤君,选拔任用禹和皋陶这样的贤臣,所以他们能够不下殿堂而天下得到很好的治理。